[今日更新]辽宁省名校联盟2024年高考模拟卷（调研卷）一语文试卷答案

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15.乙烯(CH2CH2)催化加氢的机理如图甲所示，其中“m”代表催化剂；其A.该反应为吸热反应班级位能与反应进程关系如图乙所示

下列说法错误的是B.a=-129.6位能/J·mo)C.催化乙烯加氢效果较好的催化剂是AuFD.两种过渡态物质中较稳定的是过渡态119.以TiO2为催化剂的光热化学循环分解CO2反应为温室气体减排提供了一个新姓名途径，该反应的机理及各分子化学键完全断裂时的能量变化如图所示

米光HCH-B0,￥z00、0+H得分CHCH.(g0700TiTi3777777777777①③④反应进程1D乙A.①→②过程中，H2分子内H、H之间的共价键断裂再利用B.上述过程中，CH2一CH2内部碳原子间的双键变为单键0001598kJ-mol⊙0C.途径b使用了催化剂，使催化加氢反应的活化能由E2降为ED.CH2CH2(g)+H(g)→CHCH(g),该反应的△H=(E3-E)kJ·mol-cO)1072kJmolc⊙选择题16.相同温度和压强下，关于反应的△H,下列判断正确的是答题栏T3+3+(00496kJ.mol⊙⊙(g)+H,(g)(g)△H(g)+2H,(g(g)△H2下列说法正确的是1A.该反应①中钛氧键断裂会释放能量B.该反应中，光能和热能转化为化学能2C.使用TO2作催化剂可降低反应热，从而提高化学反应速率D.CO2分解反应的热化学方程式为2CO2(g)一2CO(g)十O2(g)△H=3(g)+3H,(g)(g)△H(g)+H,(g)(g)△H+30kJ·mol20.已知室温下，将CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低，将CuSO4(s)溶A.△H1>0,△H2>0B.△H3=△H+△H于水会使溶液温度升高

下列能量转化关系的判断错误的是C.△H1>△H2,△H3>AH25D.△H2=△H3+△H△H17.相同温度和压强下，有如下热化学方程式

下列叙述正确的是CuS0,·5H0(sCuS0,(s)+5H,006N2(g)+4H2(g)+Cl2(g)-2NH,CI(s)AHi△H2△HNH3(g)+H+(g)—NH(g)△H2Cu2(aq)+S0(aq)+5H,00)Cu2(aq)+S0?(aq0+5H,00)7H2(g)+Cl2(g)—2H+(g)+2C1-(g)△H3=3066kJ·mol-N2(g)+3H2(g)-2NH3(g)△H4A.△H1>0B.△H2>△H3C.△H3>△HD.△H2=△H1+△H8NH3(g)+HCI(g)=NHCI(s)AH<0B.△H1<0,△H2>0氢卤酸的能量关系如图所示，下列说法正确的是A,△H1<△H49A.已知HF气体溶于水放热，则HF的△H1<OC.H一CI键的键能为1533kJ·mol1D.△H1=2△H2+△H3十△H4+2△HHX(aq)A→Hr(aq+X(aqdB.相同条件下，HCl的△H2比HBr的小18.某大学研究团队研究了不同含金化合物催化乙烯加氢[C2H(g)十H2(g)一10C2H(g)△H=amol·L1]的反应历程如图所示：C.相同条件下，HCI的（△H,十△H4)比HI的大AH.△H

D.一定条件下，气态原子生成1molH一X键放出△HH(g)+X-(g)接下催化剂：AuF催化剂：AuPFakJ能量，则该条件下△H2=+akJ·mol二、非选择题：本题共3小题，共40分

△H△H0.0-3.4621.(13分)写出下列反应的热化学方程式

HX(g)AH,→Hg+X国-48.8(1)在101kPa时，H2在1.00molO2中完全燃烧生成2.00mol液态H2O,放H+H出571.6kJ的热量，表示H2燃烧热的热化学方程式为-129.6-75.1-129.6-112.8(2)卫星发射时可用肼(N2H)为燃料，3.2gN2H4(气态)在O2(气态)中燃烧，生成N2(气态)和H2O(气态)，放出53.4kJ的热量：(3)已知CO(g)和CHOH(1)的燃烧热△H分别为-283.0k·mol1和-201.7一726.5kJ·mol-'

写出CHOH(I)不完全燃烧生成CO和液态水的热化-233.7学方程式：反应历程反应历程(4)已知稀溶液中1molH2SO4与NaOH溶液恰好完全反应时，放出114.6kJ下列说法正确的是的热量，表示其中和热的热化学方程式：化学·周测卷（十一）第5页（共8页）化学·周测卷（十一）第6页（共8页）

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.《编木拱桥——技术与社会史》是一部展现出现在中西方不同历史时期,不同地域的编木拱桥的“特殊的技术史与社会史”的建筑史学著作。B.刘妍通过复原古罗马现实场景下的实际需求和技术条件,借助恺撒在《高卢战记》中的文字记载,指出恺撒的莱茵桥正是一座来源于我国闽浙地区的编木拱桥。C.编木拱桥曾广泛存在于不同的建筑文明和历史时期,但现今只有在中国,尤其是闽浙山区,得以保存并传承至今。D.西方木作传统中的桁架结构,因其具有可抽象表述、可替换性等特点成为工业时代以降,以钢铁为主体的建造结构的直系祖先。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.戏剧的三个特点不仅能够帮助儿童在成长过程中认识世界,也能促进儿童语言信息社交能力的发展,使他们能够自主思考。B.基于儿童与生俱来的戏剧天性,儿童戏剧应充分体现出生动形象的角色扮演和具有故事性的情节表演的特点,促使儿童更容易理解优秀传统文化。C.从儿童戏剧教育的价值来看,离开了传统文化的熏陶与传承,就难以培养儿童的核心价值观,儿童全面发展将难以实现。D.在戏剧节期间,孩子们以不同的身份、不同的形式和不同的视角参与戏剧展演活动,受益颇丰,这也成为儿童戏剧节的一个亮点。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分CA.《易经》中“文明”的含义,与现代汉语中翻译西文单词“文明”的含义不完全相同。B.在现代史学家看来,人类进人文明时代的标志包括文字的发明、使用以及国家的建立。C.中国文明的起源问题,是剑桥大学丹尼尔教授和荷兰考古学家法兰克福争论的交锋点。D.从胡适给顾颉刚的信中可看出,他对安特森关于商代历史分期的假定持正面肯定态度。

18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.文中画波浪线的部分,如果写成“做香囊、裹粽子、赛龙舟,这些传统风俗活动,构成了江省嘉兴市南湖区大桥镇胥山村一年中最热闹的盛会”,表达效果有什么不同?(5分)