[今日更新]九师联盟 2024届高三2月开学考(新教材-L)试题语文试卷答案

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试题答案

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23.【答案】(每空2分,共12分)(1)染色体结构(易位)和数山变异生殖仍含行个体生长发育所需的全套遗传信息(2)(3)1/6羊水检含(孕妇血细胞检查)【解析】(1)5号个体染色体数目少了·条,且发尘了易位

人类进行有性L殖,变异发上在上殖细胞可遗传给子代

仍含有个体上长发育所需的全套遗传信息,可能是表型正常的原因

(2)如图可知

(3)根据减数分裂,2号个休形成正常配子的概率是1/6

24.【答案】(每空2分,共12分)(1)无常染色休和性染色休的区分(没有性染色休)、一对同源染色休上含相同基囚或等位基因(2)①卵细胞②aaBb/Aabb③铷长、ab(3)①用G和II杂交,将所得F,作丹木与M杂父③诱导得到的单倍体染色体纠加倍以获得纯合子(植株)【解析】(1)水稻(2n=24),基因测序只需测12条染色体,原因是无常染色体性染色体的区分(没有性染也体);·对同源染色体上含相同基因或等位基因故只需测同源染色体中的条染色体上的DNA分子的碱基序列

(2))据图可知,2与3相同,母本通过卵细胞携带遗传物质,所以兑倍体籽粒的胚是卵细胞发育来的

②据椭形与细K形杂交,结出的籽粒中细长粒:椭圆粒=53可知,椭圆粒占3/8=3/4×1/2,亲代椭圆形A_B_所以细长粒亲本的基因型是aaBb/Aabb

(3)通过杂交将两种的优良性状集中后,将所得F,作母本与M杂交,利用突变休的特点,根据籽粒形状挑出单倍休,由于单休高度不育,需将得到的单倍体进行染色休组加倍以获得纯合了(植株)

25.【答案】(除标注外,每空2分,共12分)(1)BamIII同种限制酶切割形城的末端相同,部分口的基因与质粒反向连接(3分)改造口的基因与质粒,使其两端形成不同的酶切位点,满足双旃切需要,构建表达载体(答案合理给分)(3分)(2)青霉茶、四环茶(四环茶和青霉茶)4和6【解析】(1)选刀的原则是不能切断目的基因H.贝切开两种标记基因中的一种,故BamI符合要求

因为问种限制酶处理后得到的是和问的粘性木端,部分目的基因与质粒反向连接

巾两种酶切出不同粘性木端即可解决,做改造目的基因与质粒,使其两端形成不同的酶切位点,满足双酶切需要,构建表达载休

(2)H的基因的大肠杆菌都在培养基A生长,不能在培养基B生长,故含冇H的基因的是4和6菌落的细菌

生物试题参考答案第4页(共4页)

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22.下列各句中画线的词,使用不恰当的一项是(A.如何避免夜郎自大呢?就是扩张视野,虚心学习别人的长处和经验。B.叙利奥夜里帮父亲抄写了很多笔记,父亲一点也没有觉察。C.日本右翼分子否认历史,篡改历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相。D.“腹有诗书气自华”,可见读书人的高贵气质是由不断的阅读潜移默化养就的。

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2.下列说法符合文意的一项是(3分)A.逻辑的“概念”就是语言的语词,“命题”就是句子。B.语法毛病只是表面的,语法问题的本质都是逻辑问题。C.语言受到逻辑的约束,但并不是完全遵循逻辑的标准。D.语言是对客观事物的折光式反映,所以可以违背逻辑。

3.经典诗文默写。[在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)-(10)题中,任选一题](6分)分)(1)折戟沉沙铁未销,。(杜牧《赤壁》)(2)争渡,争渡,。(李清照《如梦令》)(3),古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》))(4)人则无法家拂士,,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(5),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(6),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(7)“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:黑云压城城欲摧,。(8)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,。(《列子·愚公移山》)(9),悠然见南山。[陶渊明《饮酒》(其五)]》)(10)它没有婆娑的姿态,。(茅盾《白杨礼赞4.名著阅读。(3分)

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)DA.刘耀林不想让自己的后辈们吃没有文化的亏,才决定要请先生、办学堂,这一想法得到了老七、老满等族人的支持和拥护。B.刘耀林其实早就物色好了一位年轻的兼教国文和算术的教书先生,而且和教书先生已经就薪酬问题达成了协议。C.刘杞荣羡慕飞鸟的自由,因为对自由的渴望,所以他要读书。他对先生讲的《弟子规》内容理解透彻,让先生有了帮助他的动力。。D.刘先生是个不省事的青年,思想观念新,又有口才,最终说服了刘耀林,同意老二去读书。刘先生还认为老二的病能好起来。