2023学年顺德区普通高中高三教学质量检测(二)生物学部分

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试题答案

2023学年顺德区普通高中高三教学质量检测(二)生物学部分试卷答案部分

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个单基因突变纯合子aaBBDID,甜度微甜。继续培育甜玉米品种过程中,得到了两个超甜玉甲abbDD)和乙(aaBBdd),其相关基因位置及基因控制相关物质合成途径如图所示。为验证甲、乙的基因型,分别与普通玉米(AABBDD杂交得F1,再让F1自交得F2(不考酶1一基因a(位于4号染色体)A.基因型aaBBDD的玉米微甜的原因是蔗糖能合成为淀粉B.基因A/a和D/d的遗传遵循分离定律,具有甜味的玉米基因型最多有21种C.若F2出现普通玉米:超甜玉米=3:1,则超甜玉米的基因型为aaBBddD.若F2出现普通玉米:微甜玉米=3:1,则超甜玉米的基因型为aabbDD

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码RRNAA分4.miRNA是一类真核生物中广泛存在的单链非编码RNA分子。成熟的miRNA与AGO家和基因miniRNA与AGO族蛋白结合形成沉默复合体,该复合体可识别和结合靶基因转录出的mRNA并对其进行剪家切或抑制翻译过程,从而调控生物性状。下列分析正确的是A并对其进行剪A.沉默复合体发挥作用的场所是细胞核B.miRNAB.miRNA基因的表达包括转录和翻译两个阶段C.利用PCR技术可检测靶基因转录出的mRNA的相对含量D.沉默复合体通过碱基互补配对的方式识别靶基因并抑制其表达

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A.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长是由胚芽鞘尖端的生长素发生极性运输导致的B.图乙1处的生长素浓度小于2处,导致1处生长的速度大于2处,所以幼苗根的生长表现出向地性C.图乙3处的生长素浓度对应图丙的CD段,4处的生长素浓度对应图丙的AC段D.图丙表明生长素在低浓度下(A—B段)促进生长,高浓度下(B-C段)抑制生长

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7.是遗传信息的携带者,以下关于表述正确的是()A.组成DNA和RNA的五碳糖相差一个--OH基团B.人体细胞核有碱基5种,核苷酸8种,而细胞质中有碱基4种,核苷酸4种C.如果核苷酸的碱基为胸腺嘧啶,则该核苷酸为脱氧核糖核苷酸或者核糖核苷酸D.“遗传信息”即DNA分子中脱氧核苷酸序列而不包括DNA的复杂的空间结构

板的原材料是由(填“寄主细胞”或“病毒自身”)提供的。"的的(2)EV71没有细胞结构,由外壳和内部的遗传物质组成,只能生满在其他生物的内才能繁殖。在病毒繁殖过程中,作为“控制模