2024年河北省九年级基础摸底考试(一)生物学部分

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试题答案

2024年河北省九年级基础摸底考试(一)生物学部分试卷答案部分

2024年河北省九年级基础摸底考试(一)生物学部分

6.“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在生态系统中,各组成成分之间的紧密联系,使生态系统成为一个统一的整体,具有一定的结构和功能。下列有关叙述错误的是A.“树”和“小荷”属于该生态系统的基石,它们都能将太阳能固定在其制造的有机物中B.在诗中所描述的生态系统中,蜻蜓等的存在能够加快生态系统的物质循环

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*高尔基体对损伤的神经细胞膜有修补作用,Src蛋白分布于高尔基体等处,参与细胞内信号转导,氧化应激是中枢神经系统损伤后产生的继发性损伤之一,科研人员使用H2O2构建氧化应激神经元模型并进行了相关实验,结果如图,下列说法错误的是A.高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装B高尔基体可能通过形成囊泡来修补损伤神经元的细胞膜C.H2O2处理能影响神经元的正常功能,并使高尔基体平均长度增加D注射SA激活神经元中的Src蛋白可加大氧化应激引起的继发性损伤

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14、某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是()。A.患者体内偏高的CO2含量会导致呼吸中枢兴奋,这一过程属于体液调节B.体温维持在38^C时,该患者的产热量大于散热量C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加

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6.根据物种间的相互关系,协同进化可分为互利或对抗的协同进化。下列有关说法错误的是A.植物与授粉昆虫间存在互利的协同进化,植物得以传粉,授粉昆虫获得食物B.人类与病毒之间存在对抗的协同进化C.两种协同进化都能使基因频率定向改变,即产生新物种D.除生物间的协同进化外,生物还与无机环境发生协进化

11.某人创建了一个简易生态系统的模式图(如图),此人还对该简易生态系统中玉米和猪的部分能量进行测定,结果如下表所示(能量单位:10^5kJ)。下列说法正确的是A.玉米同化的能量为3.8510^7kJB.该简易生态系统通过食物网流向人的能量为3.510^6kJC.该简易生态系统中第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为19.9%D.若猪摄入的能量为1.410^6kJ,,则猪粪便中的能量为0.310^6kJ,该能量由猪流向分解者,最后被玉米利用