天一大联考 2024届高三年级第一次模拟考试生物学部分

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(2)若研究发现,突变体甲与突变体乙是染色体上两个不同位点基因突变的结果。根据实验结果能否确定突变体甲与突变体乙的两个突变基因是在一对同源染色体上(不考虑互换)还是在非同源染色体上。请从上述F2中选择合适的亲本,设计实验方案并预测实验结果。

(3)某生物兴趣小组将图2杂交实验子代的紫花和红花杂交,子代的表现型及比例为:紫:=3:1:3:1。红:蓝:白一3:1:3:1。据此可推测这两对基因位于(填“一对”或“两对”)同源染色体上,从孟德尔遗传定律的实质进行分析,做出这种推测的理由是。

①⑤6.下图为生物膜的流动镶嵌模型示意图,①~⑤表示组成生物膜的物质。下分析错误的是A.①是糖被,与细胞表面的识别有密切关系B.②是磷脂分子,其尾部是疏水性的C.③代表由蛋白质纤维组成的细胞骨架D.④是蛋白质,其在膜上只有运输作用

(4)已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性速传病(致病基国用h表示)、14常,Ⅲ1是红绿色盲患者,则阻1两对基因的基是▲、若3和ⅡA再正常女孩,长大后与正常男性婚配,生二个红绿色盲且为笨内丽▲(2分)

(2)科研人员需将卡那霉素抗性基因和供体DNA片段的两侧序列利用PCR扩增技术实现供体DNA片段的构建。构建过程如图2所示:由图2可知,SigB基因上游和卡那霉素抗性基因变性后再复性,SigB基因上游和卡那霉素抗性基因单链能够通过原则形成部双链结构,然后在催化作用下形成,SigB基因上游+卡那霉素抗性基因融合片段。按照此操作,可将SigB基因上游和卡那霉素抗性基因融合片段与SigB基因下游融合构建出供体DNA片段。