[今日更新]广西高二年级2024年春季学期入学联合检测卷语文试卷答案

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试题答案

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D.尚天华那辆车“来时崭新而今已跑了十八万公里”,让人想象出尚天华为扶贫工作而东奔西走的情形,反映出扶贫工作的不易

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A小说第二段描述村支书接待尚天华等人时,综合运用动作、语言和外貌等多种描写方法,突出村支书憨厚、质朴和热情的形象特征

B.小说运用了比喻的修辞手法,把通往散落山间的农户家的小路比作蛛网,生动形象地展现了山间小路既细且密、复杂曲折的状态

C,小说中许艾香给尚天华端来一碗蜂蜜水和做神仙叶凉粉的情节,为下文尚天华馨许艾香规划扶贫项目做了铺垫,使情节衔接自然

D.小说以“搀花开了四回"暗示尚天华的扶贫工作已进行了四年,“木鱼包”凉粉、绛蜜进了城,小作坊变成小企业,扶贫工作已见成效

8.小说中许艾香唱山歌的部分有何作用?请简要分析

(6分)答:9.有评论说:“陈毓的《唱支山歌给你听》是用小小说文学化地描写扶贫攻坚战略决战后,中国乡村从物质到精神发生的巨大转型,鲜活地塑造了时代新人

”对此,你是怎么理解的?请结合小说内容简要分析

(6分)答:二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题

赵使人谓魏王曰:“为我杀范理,吾请献七十里之地

”魏王曰:“诺

”使吏捕之,因而未杀

座自上屋骑危,谓使者日:“与共以死接市不如以生市有知死赵不与王地则玉奈何故不卷与定制地然后杀瘦”魏王日:“苦

”斑因上书信陵君曰:“壅故魏之免相也

赵以地杀理而魏王听之,有如强慕亦将袭赵之欲,则君且奈何?”信陵君言于王而出之

晋献公之时,东郭民有祖朝者,上书放公曰:“苹茅臣东郭民祖朝,愿济闻国家之计

”献公使使出告之曰:“肉食者已虑之矣,蔻食者尚何与焉?”祖朗对曰:“设使食肉者一旦失计于庙堂之上,若臣等之蔻食者,宁得无肝肥涂地于中原之野与?其祸亦及臣之身

臣与有其忧深

臣安得无与国家之计乎?客谓梁王曰:“惠子之言事也善譬,王使无譬,则不能言矣

”王曰:“诺

”明日见,谓慈子曰:“愿先生言事则直言耳,无警也

”惠子曰:“今有人于此而不知弹者,曰:‘弹之状何若?”应曰:‘弹之状如弹

’则谕乎?”王曰:“未谕也

”惠子曰:"于是更应曰:‘弹之状如弓而以竹为弦

’则知乎?”王曰:“可知矣

”惠子曰:“夫说者固以其所知,瑜共所不知,而使人知之

今王曰无髻则不可矣

”王曰:“善

”庄周贫者,往贷粟于魏,文侯日:“待吾邑粟之来而献之

”周曰:“乃今者周之来,见道傍牛蹄中有鲋鱼两,大息谓周曰:‘我尚可活也?”周曰:‘须我为汝南见楚王,决江、淮以溉汝

’射鱼曰:‘今吾命在盆瓮之中耳,乃为我见楚王,决江、淮以溉我,汝则求我枯鱼之球矣

”今周以贫故来贷粟,而曰须我邑泉来也而赐臣,即来,亦求臣阴肆矣

”文候于是乃发粟百钟,送之庄周之室

(节远自《说苑·善说》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.与其以死座市/不如以生痤市/有如痤死赵/不与王地/则王奈何故/不若与定割地/然后杀座/B与其以死痤市/不如以生痤/市有如痤死赵/不与王地/则王奈何/故不若与定割地/然后杀应'【高三期中考试·语文试卷第5页(共8页)】

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7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.作者善于以平实的笔触达到真实生动的效果,如写堂哥片鸡肉,寥寥数语中就将生活细节表现得淋漓尽致。B.文中堂嫂没有正面出场,而是在“我”与堂哥、堂弟的对话中提及,但其勤劳善良的形象跃然纸上,与堂哥形成对比。C.小说中人物的交谈内容,既有直接引述,也有转述,在对话感和叙述感上进行了巧妙的平衡与融合。D.结尾处玉米秆子、麻雀、干树叶子等意象颇具象征意味,既有视觉描写;又有听觉描写,动静结合,描写细腻传神,融情于景。

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11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.太一,指宇宙万物的本原、本体,天地未分前的混沌之气;也指神名、星名。B.节,指节操,与《苏武传》“单于壮其节”中的“节”意思相同。C.正,指匡正、端正,与《谏太宗十思疏》“则思正身以黜恶”中的“正”意思相同。D.诸侯,指天子所分封的各国君主,也指掌握军政大权的地方长官,本文取前者义。

7.把下面的句子改写成排比句。(3分)音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往源于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是雾时的喜悦。

一个民族的复兴总是以文化的兴盛为强大支撑,一个时代的进步总是以文化的繁荣为鲜明标识。冗的十八大以来,我们党在文化建设中采取了一系列战略性举措,推进了一系列变革性实践,实现了一系列突破性进展,将①刚健激越的文化和而博大精深的中华优秀传统文化、③而贴近实际的先进文化熔铸于新时代中国特色建设的伟大实践,不断推动文化繁荣发展。新时代新征程,我们要更好担负起新的文化使命,让中华文化绽放新的时代光彩。