[今日更新]2024届高考模拟卷(七)语文试卷答案

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试题答案

[今日更新]2024届高考模拟卷(七)语文试卷答案试卷答案

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19.(6分)【答案】①其实不然②如果直接用眼镜布干擦③对眼睛的伤害也很大(每点2分,共6分

其他合理答案酌情给分)【解析】本题考查句子简明、准确、连贯的能力

第①处根据前文一般人都认为眼镜布是用来擦镜片,后面则否定这种观点,因此该处需要填写一个表示转折关系的过渡句衔接起来

第②处前面介绍了布上和镜片上都有小颗粒,后面是用小颗粒擦镜片,且有“相当于”,因此该处用表示假设关系的句子介绍怎样做就是“相当于用小颗粒擦镜片”,对象只有“眼镜布”和“镜片”

据此可以填写出相关内容

第③处前面介绍了眼镜布擦镜片的危害,且有“不仅”这一关联词,因此后面应该是与之相应的接着阐述这样做的危害的,前一小句介绍了对清晰度的影响,后面就是对眼镜的危害

20.(4分)【答案】①含义:以人体发高烧的症状,来比拟各地遭遇的高温天气,揭示了天气不正常的酷热状况,揭示了这一特殊天气对人类的不利影响;(2分,其他合理答案酌情给分)②效果:人因高烧而损害身体,多地因高温而影响生产与生活,通过生动的描写让读者对这一高温天气及其危害有了更直接的感受

(2分,其他答案酌情给分)【解析】本题考查比拟的特点及作用

首先需要充分理解材料中例词使用特点及表达效果,然后结合给出的信息分析用“高烧”来描写夏季高温的妙处,“高烧”与“高温”使用对象不同,但都产生了不利影响,一个是对个体的人,一个是对地球上的部地区的

前者危害身体,后者严重影响人们的生产、生活

21.(3分)【答案】我们戴眼镜就是为了看得更清晰和保护眼睛,如果眼镜已经损坏,继续佩戴则会适得其反

(3分,其他合理答案酌情给分)【解析】本题考查病句辨析与修改能力

原句有两种语病:其一是句式杂糅,“目的就是为了”,可以删除“目的”或者“为了”其中之一

其二是成分残缺,“损坏”缺乏被陈述对象,应该是“眼镜”被损坏

22.(60分)【材料解读】这是一道以社会热点为话题的材料作文

材料主要提供了两类信息:《现代汉语规范词典》进行了新一轮修订,增加大量现代词语;修订的意义

前者提供基础信息,让考生了解到具体的内容,这是我们分析阐述的事实依据

后者是我们立论内容,就是启发考生应该从什么角度立意,也就是深入思考修订的意义

从修订的内容来说,增加的新词语主要是三类,这三类较为全面地反映了我们社会发展的现状,体现出改革开放以来的成果,从一个方面表明了我们取得的巨大成就

这也是修订的意义

语言是社会的一面镜子,在不同的社会阶段会产生与之相适应的语言

【参考立意】①呵护汉字,传承文明:②顺应时代发展需求,赓续中华文明血脉:③社会发展是语言嬗变的强大驱动力:语文参考答案第5页(共6页)

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发同学们的阅3.为了激发同学们的阅读热情,复兴学校开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参与。(13分)(1)七年级(1)班的班主任袁老师对王芳说:“我们班后天下午两点半在班里举办以少年正是读书时”为主题的班会,我想邀请语文陈老师来参加并讲话,你去问问她能不能来。”第二天,王芳来到语文老师办公室,她应该怎样向陈老师转述班主任袁老师的话?(4分)(2)小文搜集到一段名家谈读书的材料分享给同学,其中有些错误,请你帮他修改。(4分)【甲】最近我读了很多书,《红楼梦》就是其中之一;这已经是我人生之中第8次读《红楼梦》了,每一次都有一些新的体悟。读得多了,自然就有了与别人交流的欲望—【乙】我想把我读到的认识和读到的知识都分享给大家。这也让我发现,对于很多问题我会有更加深刻的认识。—民族大学历史文化学院教授受蒙曼【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你写出修改建议。(2分)②【乙】处画线句有语病,请你写出修改建议。(2分)(3)下面是我国国民各类阅读媒介时长数据统计表,请你写出一个探究结果。(2分)我国国民各类阅读媒介时长数据统计表(单位:分钟/每天))(4)小文带领同学们进行了读书感言交流活动。请仔细阅读,将下列句子填写到文段空日处。(填写序号即可)(3分)小语:人类发展的历史证明,。读书不仅会使我们增长知识,而且会知识,而且会让我们变得更加睿智,更加豁达。小文:,我们可以凭借书本跨越时空,在人类的精神殿堂内寻找到财富,用最美好的东西培养我们的情操。小思:,读书给我带来的最大改变是我变得快乐了,我不再心浮气躁,能渐渐地从阅读中体会到至纯的宁静之乐。

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10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)莫知其A是是B则不不见G其非H有时而自昵。c间ID而自EE疏F

6.下列对材料中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.向时则为仇/敌今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期/至于后世/则事不可知/B.向时则为仇/敌今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期至/于后世则事不可知/C.向时则为仇敌/今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期/至于后世/则事不可知/D.向时则为仇敌/今日则为一家/吾与汝国大义已定/保无他虞/然人生难期至/于后世则事不可知/

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.刘勰认为“夸张”手法“辞虽已甚,其义无害”,是因为诗歌语言虽有时不合逻辑,但可能更有表现力。B.鲁迅认为阅读诗歌时的错误判断与挪输,都是因为评论者的情感已经冰结,凭仗了哲学和智力来认识,C.“艺术真实”不是对社会生活的简单摹写和反映,而是历史规律的真、生活本质的真、个人情感的真,D.天马行空的想象以及富有张力的表现形式是文学作品摆脱生活逻辑束缚,追求“艺术真实”的重要途径。