[今日更新]2024届石室金匮高考专家联测卷(六)语文试卷答案

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试题答案

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建立如图所示的空间直角坐标系,则A(10,0),B(1,1,0),D(0,0,2),0(0,号,1),A店=(01,0),d(-1,?,1),A矿=(-1,0,2).设平面A0D的法向量为n=(x,,),则{A0.n=0,即AD·n=0,1一x十2十=0取=1,则n=(2,21).点B到平面AOD,的距离为B.n=2n-x十2x=0.2+2+1=3,D正确.12.ABD当x>0,y>0时,曲线2:(x-1)2+(y-1)2=2;当x>0,y<0时,个y曲线2:(x-1)2+(y十1)2=2;当x<0,y>0时,曲线2:(x+1)2+(y-y=-√3x-31)2=2;当x<0,y<0时,曲线2:(x+1)2+(y十1)2=2.画出曲线2,如图所示.曲线2围成的面积为2√2X2√2+2π×(W2)2=8+4π,A正确.曲线2截直线y=x所得弦的弦长为2×2√2=4√2,B正确.以P为圆心作圆与曲线2相切,设其中一个切点为A,则曲线2上的点到点P(2,0)的距离的最大值为|AP|=|AC|+|CP|=√2+√(2+1)2+1=√2+√10,C错误.数形结合可得,曲线2上到直线y=一√3x-3距离最大的点在第一象限,C2到直线y=一√3x一3的距离d_3+1侣+2,面线上的点到直线)=一3x一3的距离的最大值为小、2-受,区+2.D正确213.1因为a,b,c共面,所以c=0十3b,即(4,3,m)=x(2,1,3)+y(1,1,-1)=(2x+y,x+y,3.x-y),2x十y=4,则x十y=3,解得x=1,y=2,m=1.3x-y=m,14.(x-3)2+(y-3)2=4(或(x-3)2+(y一3-√3)2=1或(x-3)2+(y-3十3)2=1)与圆C和圆C2都相切的圆如图所示,分别为(.x一3)2十(y-3)2=4,(x-3)2+(y一3一√3)2=1,(x一3)2+(y-3十√3)2=1.15.1因为直线l1:ax-y-a+1=0,l2:x十ay-a-1=0都经过点P(1,1),所以直线C1与2相交于点P(1,1),又因为直线4与2斜率的乘积为一1,所以直线与l2垂直,画出图象,数形结合(图略),由割补法可得直线1,l2与两坐标轴正半轴围成的四边形面积为1.016.[0,8)建立如图所示的空间直角坐标系,设二面角C-AB-C的大小为a,△ABC的边长为2,则A(-1,0,0),B(1,0,0),C(0,w3,0),C(0w3cosa,3sina),ABC=(-1,W3cosa,W3sina),AC=(1W3,0).设直线BC'与直线AC所成的角为0,则cos0=BC.AC1=1+sa.因为a∈(号,),所以oa∈(-豆1IBCAC43),cs9e[0,g).因为l与直线x十2y=0平行,所以Q=7.…(2)当Q=0时,l:y=2.不满足题意.…5分当a≠0时,l与x轴,y轴的交点分别为(2十2,0),(0,2a十2).…6分a因为1在x轴,y轴上的截距相等,所以2a十2-2a十2,解得a=士1.…8分故l的方程为x十y-4=0或x一y=0.…10分【高二数学·参考答案第2页(共4页)】·23-94B·

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11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.比,并列,挨着,如成语“比肩而立”,在本文中可以引申为“亲近”。B.志,仰慕,追求。上志,可以理解为“志上”,即仰慕追求在自己之上的人。C.且,暂且,暂时。与《梦游天姥吟留别》“且放白鹿青崖间”的“且”词义相同。D.针石,古代针灸用的金属针和用砭石制成的石针,文中指中医治病之术。

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2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)(A.口述史本身所包含的情感因素等对气候变化研究与应对的价值,比具体的科学数据价值更大。B.由于气候变化影响极不均衡,只有发展中国家的口述史得到应有重视,口述史才能有力促进气候正义。C.人们可以参照不同地区和时代的口述史来应对气候变化,这也有利于清足不同群体的利益诉求。D.对口述史的深人挖摇、规范整理与经验总结是科学性、包容性、公平性气候政策制定的质要前提。

16.金圣叹评析此诗时说:“盖大丽为普天同乐盛典,须单写毗陵不得,然一时身在毗陵,又不“普天同庆”。(6分)可置毗陵反泛写他处。如此奢切之间,安排恰好。”请结合此评简要分析杜诗如何表现一

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.词的开头用问句把作者对于世间功名的困惑表达出来,比陈述句情感更强烈。B.“旧日”两句将今昔作对比,词人旧日忧愁深长,而如今已经豁达、释然。C.“可惜蒙头雪”一句运用比喻,与苏轼“早生华发”一句表达了相似的情感。D.词人对菊花凋零并不悲伤,因为有梅花凌寒开放,这反映了词人坚韧的品格。16.本词中画线句有何深刻意涵?请简要分析。(6分)