[今日更新]［南宁一模］南宁市2024届普通高中毕业班第一次适应性测试语文试卷答案

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万唯中考试题研究·数学（安徽）子题1.1(1)120-3x;不低于1.5米，.方案一下的矩形PP2PP,面积(2)y=-4+90x(0<<40)..当h=1.5+0.5=2时，顶棚宽最大值为27，点P,的横坐标的取最大，值范围为-√30+9≤m≤√30.…(3)当x=20时，y有最大值，最大值是900平方米

令h=2,得2=+d+2,解得………(14分)选择方案二，类型四抛物线型问题d=0或4·.顶棚宽度的最大值为4米，设P,P,=a,则P,P,=18-2=9-a重难点分层练2.顶棚面积的最大值为4×6=24例1解：以点E为原点建立平面直角此时S=a(9-a)=-a2+9a=-(a-平方米.坐标系如解图，抛物线的函数解式为y=-0.1(答案不咱安徽9年真题精选4-1<0,1.解：(1)由题意可设函数表达式为y=ax2+8,由题意可知0dCD·当a=9时，S有最大值4答案角=2,点D的坐标为得2令y2,代入y=16t2+8中】7777777=36a+8,解解得x,=V√2I,x2=-例1题解图9例2(1)描点、连线画出函数图象如抛物线对应的函数表达式为y=PP=解图（答案不唯一）(4分)i):点P,的横坐标为m,P,P,P,面积最大P(m,0),P2(m,-6m2+8),P,的横坐标的取值范P3(-m,6m2+8),P.(-m,0)/21+9≤m≤√/21.…PP=-1m+8,(14分)挥析式为：h=d-+d第四单元几何基础4m知识（自学）)(I)由(1)得抛物线的解析式知识整合1角、相交线与为：h=4d+d42.+26.平行线.抛物线的对称轴为直线d=(6分)安徽9年真题子母题,游船顶棚宽度为3米1.C子题1.1A子题2)C3<0∴.当d=23.如果a,b互为相反数，那么a+b=0.当m=2时，有最大值，最大值为子题3.1如果6，那么>b2,假39+226;…(8分)》2知识整合2对称图形及三视图16(ii)设点P,的横坐标为m,选择2米方案一，真题子母题16设P,P2=a,则P,P4=18-3a拓展设问】C,D顶棚的度不低于2米S=a(18-3a)=-3a2+18a=【拓展设问】B,CB【拓展设问】A,D.顶棚到湖面高度n的取值范围3)2+27.为3,-31.-3<0,A【拓展设问】C,Bns16.当a=3时，SL拓展设问】B,B(Ⅱ)由(1)得抛物线的解析式为：A【拓展设问】A,D令y=3,代入y=48中，解得7.B【拓展设问】A,Ah=+d2x1=√30，x2=-√308.C:顶棚上任意一点到水柱的竖直P,P4=18-3x3=9子题8.1C【拓展设问】C,A距离均不小于0.5米，顶棚的高度..-30+9≤m≤30子题8.2B【拓展设问】A,C

信、民族自信,具有非常重要的现实意义。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一与材料二都谈到了文化自信,不过二者论述的重心却并不相同。B.自信才能自强,坚定文化自信,才是担负起新的文化使命的底气所在。C.社会的变迁并不会影响古典诗词的艺术价值、文化价值和社会影响力。

7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.贾,价格,价钱。与《琵琶行并序》“委身为贾人妇”中的“贾”意思相同。B.一旦,一天。与《阿房宫赋》“一旦不能有”中的“一旦”意思不同。C.谨,恭敬地。与《陈情表》“谨拜表以闻”中的“谨”意思相同。D.斧质,即“斧”,古代一种腰斩刑具,即将人放在质(砧板)上,用斧砍断。

阅读下面的文字,完成17∼19题。牡丹是我国的传统名花,其栽培历史①牡丹花大色艳,给人②之感,上至帝王将相,下至平民百姓,无不喜爱。清代蒲松龄在《聊斋志异》中还把牡丹珍品“葛巾紫”“玉版白”神话为仙女,写出了③的名篇《葛巾》。在历史悠久的种牡丹、赏牡丹、品牡丹、咏牡丹、画牡丹传统中,国人将思想感情融入国色天香的牡丹中,形成了牡丹相关的文化现象和围绕以牡丹为中心的产业体系。國丹都ZHONGGUOMUDANZHID中国薄泽

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“我”看见猫城时内心的感受与“我”希望看到的猫城形成了巨大的反差,这种反差为下文情节的发展做了铺垫。