[今日更新]2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（三）语文试卷答案

[今日更新]2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（三）语文试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（三）语文试卷答案试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

[今日更新]2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷（三）语文试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

20.【典型情境题】(13分)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，长翅21.【典型情境题】(12分)家蚕具有重要的经济价值，最适生长温度对残翅为显性，由位于Ⅱ号常染色体上一对等位基因(A/a)控为25℃左右，低温会导致家蚕生长缓慢，高温则易导致蚕病的制；直刚毛和焦刚毛是另一对相对性状，其显隐性关系及相关发生

研究发现，高温和低温条件下家蚕体内的某种蛋白W的控制基因(B/b)位于染色体上的情况未知

现有纯合果蝇品系量增多，因此科研人员欲培育转W基因的家蚕以提高家蚕对极如下：长翅直刚毛雌蝇、长翅直刚毛雄蝇、残翅焦刚毛雌蝇、残端温度的耐受性

请回答下列问题：翅焦刚毛雄蝇

请回答下列问题：(1)为了获取目的基因，研究人员先提取家蚕的RNA,再经过(1)若只考虑果蝇的直刚毛和焦刚毛这一对相对性状，利用上过程得到DNA,然后利用PCR技术获得大量含目述材料做杂交实验（每对亲本的繁殖率相当），判断直刚毛的基因的DNA片段

和焦刚毛的显隐性及B/b基因所在染色体的位置情况（考(2)研究过程中，用限制酶BamHI处理含目的基因的DNA片虑X、Y染色体的同源区段)，可采用的交配组合是段、用限制酶BglⅡ处理质粒后，可以在DNA连接酶的作用下形成重组质粒，说明BamHI和BglⅡ的识别序列①若正反交的子代共有2种表型，且焦刚毛：直刚毛=3：1(填“一定”或“不一定”)相同，作用于DNA后形成的黏性时，则可判断焦刚毛为显性性状，且B/b基因位于上；末端(填“一定”或“不一定”)相同

②若正反交的子代(3)构建的重组质粒中必须含有标记基因，其作用是时，则可判断直刚毛为显性性状，且B/b基因位于

在上述重组质粒中，目的基上

因前还有一段H序列，该序列能增强目的基因的转录，研究(2)若已知直刚毛为显性性状且B/b基因位于常染色体上，利人员这样设计质粒的目的是用上述实验材料判断B/b基因是否位于Ⅱ号染色体上，则可选择(4)利用法将重组质粒导入家蚕的某种细胞E后，继续在适宜条件下培养细胞E可获得转基因家蚕个体，从干,若实验结果为细胞的类型推测细胞E属于时，(5)欲检验获得的转W基因家蚕是否达到预期的目标，从个体可判断B/基因不位于Ⅱ号染色体上

水平上的角度考虑并简要写出做法：答案(1)长翅直刚毛和残翅焦刚毛(2分)答案(1)逆转录(1分)①X染色体(1分)(2)不一定(1分)一定(1分)②只有一种表型，且都表现为直刚毛(2分)常染色体或者(3)便于目的基因的筛选和鉴定(2分)提高蛋白W的量（提X、Y染色体的同源区段(2分)高基因W的表达量)，以提高转基因家蚕对极端温度的耐受(2)纯合长翅直刚毛与纯合残翅焦刚毛的雌雄果蝇杂交，得到性(2分)F1,F1中的雌雄果蝇随机交配，得到F2,观察并统计F2果蝇的表型(4)显微注射(1分)全能干细胞(1分)及比例(3分)F2表型有四种，长翅直刚毛：长翅焦刚毛：残翅(5)极端低温下检测转W基因家蚕的体重和极端高温下检测直刚毛：残翅焦刚毛=9：3：3：1(3分)转W基因家蚕的存活率（合理即可）(3分)23新高考·D·生物学-GDONG

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“惊姜氏”中“惊”的用法,与“非能水也”((劝学》)中“水”的用法不同。B.“君将不堪”的“堪”意为经得起、承受得住,与“疲惫不堪”中的“堪”含义相同。C.“请以遗之”与“以光先帝遗德”(《出师表》)两句中“遗”的含义相同。D.《穀梁传》,也称作《谷梁传》,与《左传公羊传》同为解说《春秋》的三传。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.对策,汉代试士,将设问写在简策上,应试者因其所问而作答,称为“对策”。后代有以此取士。B.元稹,唐代文学家,诗作号为“元和体”,与白居易齐名,并称“元白”,曾共同发起“古文运动”。C.礼部,隋以后行政机构六部之一,掌管五礼之仪制及学校贡举之法,长官为礼部尚书。D.贡举,古时地方府向帝王荐举人才,有乡里选举、诸侯贡士之制,至汉始合贡、举为一,而称贡举。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.扶风豪士为人坦荡平和,不倚势凌人,筵席上肴馔精美,歌舞醉人,待客热情周到,豪气尽显。B.诗中用战国四公子推心置腹对待士人的诚挚态度,来比附豪士的乐“会众客”,自有颂扬之意。C.“抚长剑,一扬眉”化用前人“恐君犹不信,抚剑一扬眉”诗句,诗人以此自明不凡的心迹。D.末二句诗人以张良自比而明言其心,表达了追随赤松子遁世游仙的愿望,有消极的思想倾向。

7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.句子①写作者将火车窗外的风景看成是缺少深刻情节的无声电影,与后文写车站上小商贩的叫卖声相呼应。B.句子②中“不很健康的婴儿期”指农作物的幼苗期,与前文“少壮时代”形成对比,突出山东农作物的生机。C.句子③中苏欣君的愤怒和斥责,表明德州乞丐的要钱方式太过简单粗暴和毫不客气,未免会引起人的反感。D.句子④总结全文,其中挥之不去的“老人的凄惨的面影”表现作者对穷苦老人的深切同情,深化了文章主题。