[今日更新]河北省2023-2024学年示范性高中高二年级期中质量检测联合测评语文试卷答案

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试题答案

[今日更新]河北省2023-2024学年示范性高中高二年级期中质量检测联合测评语文试卷答案试卷答案

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【解析】隋唐时期,洛阳可以通过大运河获取江南地区的粮食,洛阳在长安的东边,当关中地区出现饥荒时,帝王就不得不洛阳“就食”,故C项正确

材料没有反映隋唐时期灾害频发,故排除A项

B项不符合史实,排除B项

隋唐时期,国家政相对稳定,故D项不符合史实,排除

10.【答案】C【解析】根据所学知识可知,中国古代史上的几次治世盛世之时,社会较为安定,阶级矛盾缓和,经济有所发展,故C正确:文景之治是奉行无为而治,但其他几个则是积极有为,排除A:他们都没有奉行严刑峻法,排除B:文景之治和贞观之治都尚未出现国力强盛,文化鼎盛,排除D项

11.【答案】C【解析】从题干“印度裔占星术者翟县悉达担任过太史监”“把更精确的预测日食、月食的方法介绍到唐朝”“唐朝通行的许多天文历算著作也都以西方的分类体系为根据”,可知唐明在政治上和文化上都实行开放开明的对外政策,故C项正确

中国在夏朝时己有天文历法成就,故A项“天文历法成就源于古印度”的表述错误,应排除

题干没有反映唐潮“文化上创新与守旧相并存”,故排除

题干没有体现中国古代“天文历法长期领先于世界”,故排除D项

12.【答案】A【解析】从材料“四司互相牵制、互不统领”可知,宋代各路的四个机构,隶属于不同部门,便于掌握地方的各种权力,从而加强了对地方的控制,A项正确B项与材料主旨无关,故排除:该制度没有一直沿用,史实错误,排除C项:在地方上设置多个行政长官,不利于提升地方行政效率,排除D项

13.【答案】B【解析】本题考查北宋科举制度,要求运用所学分析解读题干信息

南北分卷制度意在“维特取士人数之均衡”,故A错误

北宋政府被迫采取的南北分卷制度,正是为了回应自中唐以米伴随着经济重心南移而来的文化重心南移的情况,故B正确

南北分卷制度并不意味着科举取士人数的增加,故C错误

封建社会,不可能杜绝科举考试舞弊现象,故D错误

14.【答案】B【解析】材料“胡人之官,领番中职事者皆胡服,谓之契丹官”“领燕中职事者,虽胡人亦汉服谓之汉官”,描述是的辽朝的南北面官制度,反映了藩汉分治、因俗而治的特点,故选B项

“寓兵于农”是金朝“猛安谋克”制度的特点,排除A项

辽朝官职的设置虽然借鉴了宋代官制,但“沿袭汉法”不是其主要的特点,排除C项

材料并没有反映南面官与北面官相互制约,D项错误

15.【答案】C【解析】根据材料可知,西夏国流通货币种类有西夏发行货币和北宋货币并行,在货币形式上,也受到北宋王朝的影响,这体现出西夏所在的西北地区与中原存在着密切的交往,C项正确;材料反映西夏国流通货币种类有西夏发行货币和北宋货币并行,西夏地区的商品经济高度发达不符合史实,排除A项:材料并未反映和平对经济发展的推动,排除B项:材料无法体现宋夏贸易中宋朝占据优势,排除D项

16.【答案】B【解析】美洲物种传入是在明朝,故排除项

《齐民要术》是北魏贾思勰所作,此时南北尚未统一,只记述北方的作物,而元朝是地兼南北的统一王朝,因此在其统治区域内,南北方相应的物种都有记载,B项正确

《农桑辑要》新添了某些南方作物的种植方法,而不是北方的作物品种传播到南方,故排除C项

元朝统一后结束了长期战乱,排除D项

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(1)班委会已经联系好历史教研组组长张老师于10月9日下午3点在本班教室给同学们做“如何守护和平”专题讲座,并安排班长赵斌同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。(4分)赵斌:①

14.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.两首诗的题目都是“石头城”,但刘禹锡重在表达被贬多年的失意,而刘翰重在表达故土丧的悲哀。B.“旧时月”的“旧”有“今月曾经照古人”之意,“旧苑东”的“旧”则是在绿草映衬下的破败荒凉。C.“空城”直接点明城的荒芜寂寞,“空江”写江面空空荡荡,以江空映衬城空,两个“空”异曲同工。D.石头城是六朝兴亡的见证。两首诗都是作者有感而发,文字朴实,意蕴丰富,引人深思