[今日更新]宜春市2023-2024学年八年级上学期期末质量检测/监测语文试卷答案

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试题答案

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能生成白色沉淀,B项错误;白葡萄酒中含有乙醇,乙醇能还原高锰酸钾,D项错误

13.A【解析】本题主要考查元素推断与元素周期律,侧重考查学生的推理能力

由已知可以推出:X、Y、Z、W依次为H、O、P、K

Z的最高价氧化物对应的水化物为HPO4,B项错误;KOH中还含有共价键,C项错误;W与Y能形成K2O2,D项错误

14.C【解析】本题主要考查离子的推断,侧重考查学生分析和解决问题的能力

反应①加入了足量盐酸后,溶液Y与地下水X所含的阴离子种类相同,说明一定不含CO号;但同时生成了气体甲,由提供的离子可以推知,H+、Fe+、NO发生了反应生成了NO,说明一定含Fe+、NO;加入足量NaOH溶液,有沉淀乙生成,说明一定含有Mg+,再根据五种离子的浓度均为0.01mol·L-1,说明还含有SO,则Ba+、A13+和Fe3+一定不存在

NO转化为NO2,发生的是化合反应,A项错误;该地下水一定不含AI3+,B项错误;将足量的NO2分别通入F(OH)3和Mg(OH)2的悬浊液中,两者均溶解,D项错误

15.(1)四(1分);IA(1分)(2)O(1分);A1(1分)(3)>(1分)(4)A2(O4)3(写“A13+”也给分,1分)(5)4KO2+2HO—4KOH+3O2个(2分);6.72(2分)(6)3S+60H△S0g十2S+3H,0(2分):2:1(2分)【解析】本题主要考查元素周期律相关知识,考查学生分析和解决问题的能力

由已知可以推出X为H,Y为O,Z为A1,M为S,N为K

(5)K在空气中燃烧生成超氧化钾(K)2),超氧化钾与水反应会生成氢氧化钾与氧气,其化学方程式如下:4KO2+2H2O一4KOH十3O2↑,该反应中每4molKO2参与反应,生成3molO2,转移3mole,其中O2为氧化产物,故转移0.3ol电子,测得到标准状况下的O2的体积为6.72L

16.(1)g;h;e;f;b;c(2分)(2)冰水浴(或冷水浴,1分);C2+2OH-—C1+C1O+H2O(2分)(3)①(球形)冷凝管(1分)②CO(NH2)2+NaClO-+2NaOH△N2H4·H2O+NaC1+NaCO,(不打“”不扣分,2分)(4)①N2H4·H2O+212=N2N+4H1+H2O(2分)②1×103V(2分)③Y%(2分)m【解析】本题主要考查水合肼的制备以及水合肼还原性的验证,考查考生的实验设计能力与综合分析能力

(4)②根据关系式N2H4·H2O~2L2,2X25Xc(N2H4·H2O)=0.05V,即可推出c(N2H4·H2O)=1×10-3Vmol·L-1

③根据关系式C0(NH22~NH·HO,n(NH·H,O)驼=n[C0(NH)2]=得mol,实际N2H4·H2O的产量为1X103Vmol,即可得到答案

17.(1)C02(2分)(2)Na,CO,十Si0,高温NaSiO,十C0,+(2分)(3)5S02+2H2O+2MnO4=5SO+2Mn2++4H+(2分);OH+SO2=HSO3(2分)(4)NO2(2分);小于(2分)(5)强氧化(1分);2CO3+4H++2C1—2C1O2↑+Cl2+2H2O(2分)【解析】本题主要考查方程式的书写,考查学生对基础知识的理解能力

【高三化学·参考答案第2页(共3页)】·23-97C·

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17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中,用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子,引出“▲,▲”的观点。”一句写出了(2)杜甫《登高》中“▲”一句借用猿啸渲染出悲凉的氛围,“▲客居他乡的悲苦生活。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“▲▲”两句展现了周瑜面对大军压境,却从容淡定、大破敌军的风采。

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11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.对策,汉代试士,将设问写在简策上,应试者因其所问而作答,称为“对策”。后代有以此取士。B.元稹,唐代文学家,诗作号为“元和体”,与白居易齐名,并称“元白”,曾共同发起“古文运动”。C.礼部,隋以后行政机构六部之一,掌管五礼之仪制及学校贡举之法,长官为礼部尚书。D.贡举,古时地方府向帝王荐举人才,有乡里选举、诸侯贡士之制,至汉始合贡、举为一,而称贡举。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李煜《虞美人》中的“▲,▲两句与崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”有类似之处,都表达了物是人非之感。(2)司马迁《屈原列传》中,“▲”一句解释了“离骚”的意思,“▲”一句阐明了“人困窘没有出路,就会追念根本”的道理。(3)“沧海”经常出现在古诗文中,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“▲,▲”

②,也需要在时代版图上活化利用。我们常说,“买卖是最好的保护,使用是最好的传承。”匠心之韵、文化之美,③,甚至成为集纳社交、美食、创意、体验等属性于一体的新公共文化空间,满足年轻人的热爱、重塑新城市的窗口,文物建筑就不再是“孤芳自赏”的“古董”,而是成为可以日常打卡的地标。