陕西省2023~2024学年度八年级第一学期期末调研试题(卷)数学.考卷答案

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试题答案

陕西省2023~2024学年度八年级第一学期期末调研试题(卷)数学.考卷答案试卷答案

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安徽卓越县中联盟”2022一2023学年(上)高一年级阶段性测试(期中)化学·答案1~10题,每小题2分,11~16题,每小题4分,共44分

1.答案C命题透析本题以液溶胶为素材,考查分散系的概念和分类,意在考查识记判断能力,科学态度与社会责任的核心素养

思路点拨常见的分散系有溶液、胶体和浊液,它们都是混合物,A项正确,胶体的重要性质是能产生丁达尔效应,B项正确;胶体的分散质不能透过半透膜,C项错误;胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体中分散质的粒子直径在1~100nm之间,D项正确

2.答案D命题透析本题以石墨为素材,考查物质的分类、性质和同素异形体等知识,意在考查理解判断能力,宏观辨识与微观探析的核心素养

思路点拨人造石墨能在氧气中燃烧,点燃条件下能被氧气氧化,A项错误;石墨是单质,K,C0是化合物,二者不互为同素异形体,B项错误;石墨是单质,既不是电解质,也不是非电解质,C项错误;石墨和金刚石是不同的物质,故石墨转化为金刚石属于化学变化,D项正确

3.答案A命题透析本题以强电解质为素材,考查常见化合物的分类,意在考查分析判断能力,宏观辨识与微观探析的核心素养

思路点拨次氯酸是弱酸,氢氧化钡是强碱,硫酸钡是盐,硝酸是强酸,只有次氯酸不是强电解质,A项符合题意

4.答案D命题透析本题以氧化钠和过氧化钠为素材,考查氧化钠与过氧化钠的性质异同及相关反应,意在考查归纳分析能力,变化观念与平衡思想的核心素养

思路点拨氧化钠是碱性氧化物,过氧化钠与酸反应除生成盐和水外,还生成氧气,过氧化钠不是碱性氧化物,A项错误;过氧化钠与水反应有氧气产生,而氧化钠没有,B项错误;氧化钠与二氧化碳的反应是化合反应,没有元素化合价的变化,不是氧化还原反应,C项错误;氧化钠与氧气加热时反应生成过氧化钠,所以过氧化钠的热稳定性大于氧化钠,D项正确

5.答案A命题透析本题以生活中的化学为素材,考查碳酸盐、胶体、次氯酸盐的性质等知识,意在考查分析归纳能力,科学态度与社会责任的核心素养

思路点拨碳酸钠溶液具有较强的碱性,不能用于治疗胃酸过多,但碳酸氢钠可以,A项错误;雾是气溶胶,属一1

分析(1)根据f(0)=lna=0,解得a=1,再运用单调性求函数值域;
(2)运用sin(arcsinx)=x,求反函数的表达式,再根据原函数与反函数的关系确定g(x)的定义域和值域.

解答解:(1)因为f(x)为(-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$)上的奇函数,所以f(0)=0,
即f(0)=ln$\sqrt{a}$=0,解得a=1,函数奇偶性验证如下:
f(x)+f(-x)=ln(sinx+$\sqrt{sin^2x+1}$)+ln(-sinx+$\sqrt{sin^2x+1}$)
=ln(sin2x+1-sin2x)=ln1=0,
所以,当a=1时,f(x)=ln(sinx+$\sqrt{sin^2x+1}$)是奇函数,
当x∈[0,$\frac{π}{2}$]时,sinx,$\sqrt{sin^2x+1}$都为增函数,
所以,f(x)为[-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$]上的增函数,
因此,f(x)min=f(-$\frac{π}{2}$)=ln($\sqrt{2}$-1),f(x)max=f($\frac{π}{2}$)=ln($\sqrt{2}$+1),
故函数f(x)的值域为[ln($\sqrt{2}$-1),ln($\sqrt{2}$+1)];
(2)因为sin(arcsinx)=x,x∈[-1,1],
所以,y=f(arcsinx)=ln(x+$\sqrt{x^2+1}$),
该函数的定义域为x∈[-1,1],值域为[ln($\sqrt{2}$-1),ln($\sqrt{2}$+1)],
而函数y=ln(x+$\sqrt{x^2+1}$)的反函数就是g(x),反函数求解过程如下:
而ey=x+$\sqrt{x^2+1}$,即ey-x=$\sqrt{x^2+1}$,
两边平方再分离x得,x=$\frac{1}{2}$(ey-e-y),
所以,其反函数g(x)=$\frac{1}{2}$(ex-e-x),
该函数的定义域为[ln($\sqrt{2}$-1),ln($\sqrt{2}$+1)],值域为[-1,1].

点评本题主要考查了函数奇偶性的判断,以及函数的单调性和值域,反函数的求法,属于中档题.