[今日更新]安徽省2023~2024学年度七年级第一学期期末学习质量检测试题卷语文试卷答案

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听第6段材料，回答第6、7题

6.WhatdoesLydiawantPetertodo?A.Lendhisofficetoher.B.Helpwithherproject.C.Paintheroffice.7.WhenwillLydiafinishherproject?A.OnTuesday.B.OnWednesday.C.OnFriday.听第7段材料，回答第8、9题

8.WhatdoweknowaboutTacoma?CA.It'sapeacefulvillage.B.It'sabigcity.C.It'sasmalltown.9.WheredopeopleliketoplaybaseballinTacomaaccordingtotheman?A.Inparks.B.Ingyms.C.Inprofessionalfields听第8段材料，回答第10至12题

代，苹两共数代三10.Whatdoesthemanaskthewomantodo?代，徐28型不0：圆小兴转A.Seeadoctor.38水的题母，文以不斯B.Tellhimthetruth.C.Gojoggingwithhim.noioussbuloniecrusaumeuoms选11.Whatmistakedidthewomanmake?olasoaginollaoxo916vonTsoifoolloosicA.Sheforgottofillintheaddress.muxeulinbgnizan2B.Shelostalargenumberofpackages.d少gadfdoaicausomorTC.Shesentthewronggoodstothecustomer.12.What'stheman'ssuggestionforthewoman?w2h981/92t,n66u0A.Beingcarefulinfuture.tsn096a金oB.Makinganapologyfirst.miblidblotaogzalsittoonoaimusauntsTeC.TryingtomakeupforthelossTgM5oRninnisds布nli85o7听第9段材料，回答第13至16题

isdtloonoeiiotidhasilunASlo13.Whydoesthewomanlookpale?1o1O6A.Sheisonadiet.Inu2Mindgns29d间B.Shedidn'tsleepwell.mussuombontgidsnTC.Shedidn'teatbreakfast.14.Whatdidthewomanusetohaveforbreakfast?AA.Somefruit.B.Breadandmilk.C.Porridgeornoodles.15.Whendoesthemanusuallyhavebreakfast?及AA.Atabout6:10.B.Atabout6:30.C.Atabout6:40.16.Whatwillthewomantrytodotomorrow?A.Getupearly.B.Calltheman.C.Domoreexercise.听第10段材料，回答第17至20题，项17.Whatistheannouncementmainlyabout?,各A.After-schoolprograms.B.Weatherconditions.C.Schedulechanges.AS00【高一英语第2页（共10页】002A·GS·

7.对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.句子①属于自然环境描写,为人物活动提供了场景,也暗示了人物的心情。B.句子②运用拟人的修辞方法,蕴含着作者的人与动物之间温馨和谐的思想。C.句子③表明孕妇是个内敛害羞的人,她本来是可以叫会写字的人帮她写的。D.句子④描写了孕妇内心的感动,这感动是有牛相伴,更有对孩子的希冀等。

(摘编自杨绍功《找到博物馆新的打开方式》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.传统文化博物馆不能只是单向地、静态地灌输,只有实现与观众的互动才能满足需求

9.抖包袱为相声术语,指把之前设置的悬念揭示出来。请简要分析本文是如何巧妙运用“抖包袱"手法的,以及“抖包袱”有着怎样的表达效果,(6分)

12.下列对选文的赏析理解,不正确的一项是()(3分)A.荀子的《劝学》善于从大量的自然事物中凝练出哲理,从寻常的客观事物中得出规律,将抽象的道理具体化。B.苏轼文章第一段前面用“何哉”,后面又用“此又何也”,两相呼应,都有一种责问的语气,表示两重叹息。一问再问,问而不答,意味深长。C.秦、汉之前,书籍匮乏,但很多人会痴迷于读书,比如文中提到的“老儒先生”。而当书籍容易得到、浩如烟海时,很多人反而并不珍惜。D.荀子擅长采用重叠的句式,具有整齐和谐而朗朗上口的音乐美,营造了一种轻快自然的氛围,使得论证的过程不仅具有教育作用,也有很高的艺术价值。