2024届广东省九年级阶段评估(二)[3L]生物学部分

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试题答案

2024届广东省九年级阶段评估(二)[3L]生物学部分试卷答案部分

2024届广东省九年级阶段评估(二)[3L]生物学部分

(2)若曲线图中的物质表示细胞内的核DNA数目变化,则细胞丙处于曲线段对应的时期,数值为。若曲线图中的物质表示每条染色体上的DNA数目变化,则细胞乙处于曲线的成的段对应的时期,物质在DE段对应的时期发生数量变化是由支化造成的。

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(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S(具有抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通过基因工程技术获得大量蛋白S0基因工程的基本操作流程是laA1千。

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10.S型肺炎链球菌的某种“转化因子”D.图乙中“G→H”是同源染色体彼此分离所致研究“转化因子”化学本质的部分实验流程可使R型细菌转化为S型细菌,图图实验1:S型细菌匀浆+蛋白酶14所示。不考虑基因突变,下列叙述错误的是混合后加入检测,细菌类型实验2:S型细菌匀浆+DNA酶含有活的R型细菌的培养基混合后加入细菌类型R含有活的R型细菌的培养基A./实验图4B.1、2均采用了减法原理,实验自变量是所加的酶种类不同B.如果只有蛋白质是转化因子,则实验1中的细菌类型只有R型细菌①.如果DNA是转化因子,则实验1中的细菌类型全部是S型细菌如果实验2中也出现了S型细菌,则说明S型细菌的转化因子是除DNA外的其他成分

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20.下列关于植物生长调节剂的叙述,正确的是A.矮壮素可能是通过抑制赤霉素的合成,从而达到水稻抗倒伏效果B.用赤霉素处理大麦种子,可以使大麦发芽后才能产生大量的α-淀粉酶C.乙烯利在pH小于3.5时会分解释放出乙烯,从而达到催熟水果的效果D.进行探究2,4-D促进插条生根实验时,需把插条浸泡在高浓度溶液一段时间

①由表可知,施加氮肥玉米植株叶片更加葱绿,原因是氮被吸收后,可参与的合成,该类物质存在于叶肉细胞中的(填具体的膜结构),该类物质的作用是;另一方面,氮被吸收后也可参与RuBP羧化酶的合成,从而直接提高植株的能力,使植物产生更多的有机物。