安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分

安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分试卷答案部分

安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分

11.科研人员从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段,自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处,用清水浸泡后,等分为两组,甲组用一定量某浓度IAA溶液处理,乙组用等量某浓度GA溶液处理,一段时间后茎段形状如图所示。下列有关分析错误的是A.用等量另外一种浓度IAA溶液处理可能产生与甲组相似的B.二浓度的GA对同一器官不同细胞的作用效果可能不同C.实验中所用生长素的浓度是促进该植物黄化苗幼茎生长的最适浓度D.若想探究IAA和GA的作用部位是否有差异,可制作纵切片进行显微观察

安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分

8.某ZW型昆虫(2N)的体色绿色对花斑色为显性,由常染色体上的基因A、a控制,该昆虫的长触角(B)和短触角(b)性状由Z染色体上的基因决定。下列相关叙述错误的是A.若要测定该昆虫的基因组序列,则至少需要检测N条染色体B.控制该昆虫体色和触角长度的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律C.判断绿色短触角雌虫基因型,最简单的方法是与花斑色雄虫测交D.一个该昆虫种群中A的基因频率为2/3,雌雄个体随机交配后子代中绿色个体占8/9

安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分

8.类蛇毒三肽是一种模拟蛇毒毒素活性的三个氨基酸组成的小肽,它与神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体结合,会阻碍化学神经递质乙酰胆碱与受体结合,从而阻断肌肉兴奋。当肌肉无法兴奋,皮肤不再处于紧绷褶皱的状态,从而达到抗皱抗衰的效果。下列相关叙述错误的是包裹乙酰胆碱的囊泡A.乙酰胆碱与受体结合后,可能引起受体空间结构发生变化B.突触前膜释放乙酰胆碱时实现了电信号向化学信号的转化C.类蛇毒三肽与受体结合后阻断肌肉兴奋,引起Cl^-流入肌细胞D.突触后膜除可以是肌细胞膜外,还可以是腺体细胞膜或树突膜

安徽省2023-2024学年度第二学期九年级阶段教学测试2024.3生物学部分

4.科技进步推动着生物学的发展,下列与DNA相关实验的叙述,正确的是A.在含有加热杀死的S型菌DNA和R型活菌的培养基上,R型菌可通过基因重组转化为S型菌,S型菌可通过基因突变而又变为R型菌B.噬菌体侵染细菌实验运用到细菌培养、噬菌体培养、同位素标记和假说一演绎法等实验技术和方法

的过程5.5.生物变异与育种、生物进化密切相关。下列相关叙述错误的是A错误的的是A.国家下达“抗生素使用限令”是为了避免滥用抗生素导致细菌产生抗药性变异,使抗药性基因频率提高B.家畜的驯化经过了长期的人工选择育种,这种育种方式的原理一般是突变和基因重组TC.Ti质粒的T-DNA片段整合到受体细胞的染色体DNA上,从而引起的变异是生物进化的原材料进化的D.在自然选择的作用下,具有有利变异的个体在种群中所占比例将不断增加