[今日更新]江西省2024年中考模拟示范卷 JX(三)3语文试卷答案

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根墙离于方程或2S0+1一50民+2可加(3》准瑞指示演定过程中颜色变化，瑞定加人EDTAm(NS0,·5H,0)=2m(1,)=2×30.00×10-LX标准溶液的裤耗量(1分)0.400mol/L=2.40×10-m6l,放产品纯度为(4最后一清EDTA标准溶液加人后溶液由丽红色3×240×1010l×248R:×100⅓-80.0%.受成蓝色且半分钟内不变色22.32g(5)Ca+MgY-CaY-+Mg23.(11分，除标注外每空2分)Mg+He一H'+Mgn(1)c(0100cy=V2x10%(2)①>②A>B>C>D【命题立意】补克“格海”操竹和配位满定，考金酸或e(SCN-)>(NH)>H')>(OH-)中和满定知识的进形能力(3)5.8×10能(1分)【弹解】(1)袖鸿时自来水流的作用是使瓶内与大气【命题立意】摄化考查水溶液中平衡的鉴略加试，基形成压强盖，与普通生海操作相比，抽湾的先点是建本镜力单更快，且得到产品更干果：装里B的件用是起到安【详解】(1)L难客电解质Ca(OH),的K

越遥度的全气的作用，防止倒厦；丹高而减小，a错强：6.电离平衡常数只海温度和物(2)葡南糖酸钙易溶于沸水，微溶于冷水，不溶于乙质本考有美，温度相同也离平衡常数相同，b错误：心略发乙威等有机溶剂，故洗涤换作洗涤料最合道的一发温度下，在CH,C0ON常液中是乙母，理由是可减少产品的客解损失，提高产率：K.(CH,COON)CH,COOH).c(OH-)(3)纸高子和Hln生成海虹色Mghˉ，加入EDTAe(CH,COO)标津津液满定，Mgn特化为MgY,客液酒红色第-CH,Co0H)·c(OH)·c(H*失，弄如入葡葡糖酸何客淡后，MgY又特化为c(CHCOO)·c(H)CaY-和酒红色MgIn,步果（■）中布入装酸疑的件K.用是冷确指最姨定址程中额色文化，确定加入-X.(CH,Coo币EDTA棒准客液的消耗量：新以K.=K,(CH,COOH田·K(CH,COON),e正晴：(4)步震（■）加入EDTA标津客液演，MgIn种亿(2)①已知CHC00NH常液为中世，说明CH,C00为MgY,客液颜红色消失，故步录（■）清文终点的和NH:水解程度相用，又知CH,COOH客液加到额色变化为最后一满DTA标准溶液加入后客线酒Na,CO,笨淡中有气体兼曲，说明酸性：CH,COOH>红色交力蓝色足羊分种内不交色：步难(W)中吾如H,CO,越研感水解，可知HCO水解焦度大手NH时入看薄棉酸畅溶液后，Mg1-又种化为CaY和酒水解鞋度，所以NH,HCO溶液显碱性，PH>7:红色Mgn,城埃加入EDTA标准客液离定，Mga②根幅电离平衡常数可知，酸性：HCN>CH,COOH又转化为Mg,常液内酒红色变成蓝色，故步翠>H,CO,,感屏越水解，新这日种溶液格NH浓度(N)满定终点的颜色是：最后一演EDTA标准客液由大到小的隔序：A>B>C>D:加入后溶流为酒红色变为监色且平分钟内不交色：③战丛：HSCN>CH,COOH.CH,COO~和NH:水(5)巴如下列化合物稳定常数的大小项丹为CY解但度相同，所发NH水解程度大于SCN水解程>MgY->Mgh>Can,步藏(v)中，加入葡度，NH.SCN客液墨酸性，芹所有离乎浓度出大到小排酸与后C”和MgY反应特化为CY和的序为e(SCN)>e(NH)>c(H”)>e(OH):Mg*,Mg和Hr生成Mgln,故反应为，C+(3)总成应可看作Mg(OH:客解.2mol睡酸电离、MgY-=CY-+Mg”,Mg*+Hlm一H+H”与OH给合形或2m0lH,O这三个过程叠加岳MgIn米.tK=K.Mg(OH),]×K,'(CH,COOH)+K.'(6)步量(N)中弄加入意萄糖酸朝溶液后，MgY又=5.8X10:K选大于1，幅此#斯Mg(OHD,悲津种化为CY和酒红色Mgl山，城接加入EDTA标淮够液离定，原福C+十MgY-CY+Mg”,解于醋酸，Me+HIa'H+Mela":Mgln"+HY24.(13分，除标性外每空2分)(1)分离速率更快，且得到产品更干燥(1分)一MgYW+H+Hla,了aC"~M”一M”一用，Y中，对笨二次滴定清耗EDTA棒准客境作安全嘉(1分)(2)C(1分)衡萄佛酸何不溶于乙醇，可减少产的畅质的量等于何、餐离予的总物度的量，就朝离于品的将解领失(1分)的新质的量为-V)LX:m几×罂-10(-第7密·化学参考答米第7页（其8）

规范汉字使用,并不是拒绝个性化的汉字书写,而是提升审美水平的题中之义。(丁)对字库设计者和相关企业来说,需要强化把关意识,提升审美水平。书法是一门艺术。每一种经典字体的诞生都是书法家、千锤百炼、千锤百炼的结晶,都是在取法先人、学习传统、融会贯通之后的成果,都融汇着书法家的艺术个性和时代精神的精华,放下浮躁的心态,练好基本功,能更好创新。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一中列举了大量散文经典作品,意在证明散文保留了传统文化文学基因密码。B.材料一用“汗牛充栋”“门可罗雀”来对比其他文体和散文的研究状况,论述语言富有趣味。C.材料二采用总分式的论证结构,先点出“形不散一神不散一心散”的文体观,然后一一论述。D.材料二论述王兆胜颇为喜爱冰心的《寄小读者》,意在构造一个美好的世界给人以爱和美的享受。

3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章开篇运用比喻引出话题,既突出面食对山西人的重要,也增添了趣味性B.除了举例论证,文章还运用了引用论证,使论证更具权威性,增强文章说服力。C.文章在探究山西面食时从小麦的传人开始追测,重点介绍了山西面食的前世,D.文章采用小标题的形式从三个方面展开介绍,使得文章结构清晰,条理清楚

A.济,“救助”,与《烛之武退秦师》中“朝济而夕设版焉”的“济”意思不不B.与,“给”,和成语“咸与维新”“与虎谋皮”中的“与”意思都不C.论,“议论”,与《苏武传》中“单于使使晓武,会论虞常”的“论”意思相同/D.国士,指一国之中才能最杰出的人物,与“国士无双”中的“国十”音田相同