[今日更新]2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷(经典一)语文试卷答案

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33.全要牢牢把握初级阶段这个基本国情，牢牢立足初级阶段这个最大实际，牢牢坚持这个和国家的生命线、人民的幸福线

A.的基本原则B.的基本路线C.的基本方针D.的基本政策34.新时代中国特色思想是时代的产物，是和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了主义中国化新的飞跃

新时代中国特色思想的核心内容是①明确先富带后富，逐步达到共同富裕②确立市场经济体制③“十个明确”④“十四个坚持”A.①②B.②③C.②④D.③④35.从山河破碎到国泰民安，从满目疮胰到民族振兴，中华民族迎米了从站起米、富起米到强起米的伟大飞跃，历史雄辩地证明贝有中国特色才能发展中国

中国特色最本质的特征是坚持A.集中力量办大事B.各民族一律平等C,中国领导D.构建命运共同体36.新时代屮中国特色思想贯通主义哲学、政治经济学、科学，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治治国治军等各领域，使我们对规律的认识达到了新高度

①执政②建设③人类社会发展④社会改革规律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

7.生动的寓言作品总能引发我们对生活有益的思考。读了上文,你有什么感悟呢?请以获得的感悟为论点,写一段议论性文字。(10分)写作提示:①根据文本提炼观点;②不少于100字。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.材料一和材料二都谈到“和”的重要意义,但材料一主要借此来抨击西方资产阶级倡导的“普世价值”。B.材料一从多个角度论述推动构建人类命运共同体的重要性和必然性,也指出了构建人类命运共同体的具体方法。C.材料一和材料二都提到了“和平、发展、公平、正义、民主、自由”的全人类共同价值,都明确提出推动构建人类命运共同体是弘扬这一价值的必然要求。D.材料二指出唯有构建人类命运共同体,才能建立更加公正、合理的全球治理体系,实现真正的“大同社会”。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,虽较粗糙,但它们是一切文学艺术的源泉。B.我们可以继承、借鉴、批判吸收优秀的文学艺术遗产,但决不能用此代替自己的创作。C.钟嵘的“殆同书抄”和袁枚的“天涯有客太痴,误把抄书当作诗”,都对宋诗提出了批评。D.苏轼、黄庭坚都把平淡作为诗歌创作风格成熟的最高标志,这在一定程度上体现了宋诗的特点。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语,(8分)(1)方此之时,视天地曾不若一指,忘死与生,虽有善效琴者,固未能令足下辈也,(2)夫以秦、楚之强而报仇于弱薛,譬之犹摩萧斧面伐朝菌也,必不行。14.雍门子周在节选部分所体现出来的人物形象特点是什么?(3分)