[今日更新]2024年河北省初中毕业升学摸底考试(一)(24-CZ107c)语文试卷答案

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·政治·参考答案及解析51.①联系具有普遍性，要求我们要用联系的观点看问有、从弱到强，举世瞩目的巨大成就

(3分)题，反对孤立的观点看问题

胡焕庸线两边经济社【解析】本题要求结合材料，运用“辩证法的批会发展存在差异与两边的地形地貌、生态环境与天判精神与创新意识”的知识，分析中国航天人是如何然能源等客观因素有关②联系具有客观不懈追求航天梦的

首先审材料，通过标点符号性，是事物本身所固有白的意志为转移，它落等提取材料有效信息

有效信息①：“九十年来要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主代代中国航天人敢于挑战世界难题，攻吃系列观随共焕用线两边的生态系统是不以人意志关健技术走出了一条自力更尘自主创新的发展道为转移的观联系，也是造成两边纪济社会发展存取得从无到有、从弱到强，类世瞩目的巨大成美异的客观原因3分)③联具有多样性、条可联系按其本质来说，证法是批判、的和件性，要求我们意分析把握事物存在和发展的创新的

有效信息2：“创新是航天事业发展的动力各种条件

胡焕庸线两边的生态环境干万别，这和源泉，创新精神有着无穷大引领着中华民是造成两边经济社会发展存在差异客观原因族在往实现‘中国梦’的可联系注重研究(3分新情况，善于提出新问于寻找新思路

最后整【解析】本题罗求礼运用世界是普遍联系的合信息观点，分析朝焕线两边经济社会发展存在差异的53.质快定意识，要求一切从实际出发、实事求容观原因

首先审材料，通过标点符号段落等提取据校园餐饮浪费的乱象，教育部出台《方案》有效信息有效信息①：胡焕庸线两边经济社做到了从实际出发(3分)②意识具有目的性、自会发展存在素两边的地型地貌、生态环境与天觉选择性和主动创造性

教育部出台《方案》意在然能源等客观因素有关”可联系联系具有普通性、客引导广大师生牢固树立勤俭节约意识，切实养成勤有效信息②：“胡焕庸线被公认为中国综合国俭节约的良好习惯

(3分)③意识对收造客观青的顶级陆上分界线大漠高原孤烟具有指导作用，正确的意识能够促进观事物的发边则是‘小可联系联系具教育部出台《方案，能多唤醒和激发学生爱惜生、条件整合信息，组织答案即可粮食、节约粮食的动起来，遏制餐饮浪52.①辩证对现存事物的肯定理解中同时包含对现费

(3分④规律客观的，要尊重客观规律，按客存事物的否定的理解，按其本质来说，辩证法是批观规律幼事，教育部出台《方案》体现了把发挥主观判、的和创新的(3分)②中国航天人密切关和尊重客观规律相结合

(3分)注变化的实际，敢于打破传统思路，精于钻研，勇于答案示例：①让节约成为进行时，让浪费成为休创新，攻克一系列关键技术，走出一条自主创新航天止符

②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

③弘发展道路

(3分)③中国航天人注重研究新情况，扬勤俭节约美德，抵制奢侈浪费之风

④让节约成善于提出新问题，敢于寻找新思路，取得了从无到为时尚，让浪费成为可耻

⑤时刻谨记勤俭，弘扬传8

7.下列对文本一结尾一段的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“她用全部的精神唱”一句,表现的是双眉演唱时神情专注,十分投入。B.小说以演出高潮结尾,引发读者想象,具有“言已尽而意无穷”的效果。C.“台上台下都归她”生动地表现双眉陶醉在总问演出成功的状态中,点明小说主旨。D.“天上地下都是她的东西”表现双眉坚信一定能实现的心理。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.皇帝曾禁止各部门官员在不适宜的时间聚会,后来有人趁方术之士前来的机会聚集起来谈论命数,被皇帝知道后,同省的人都想托词掩饰为自己辩解,李安国觉得要说出实情。B.皇帝不喜欢程泰之讲解《禹贡》的方式,认为对《六经》中的断简残编只需存疑,不必勉强解释其中疑难,即便圣贤对未曾亲历的地理也有所不知,C.张说宴请客人,只有陈良祐没到,张说因此心中很不满,又听闻皇帝仟命陈良祐仟速议大夫,于是趁着上表感谢皇帝,附带说陈良祐违背圣意。D.皇帝的孝顺出于天性,在为高宗守丧期间,尚食内侍曾暗中将鸡汤等混人素食中进奉,皇帝吃后觉察出异常,非常愤怒,罢免了内侍等人的职务。

阅读下面的文字,完成21-~22题。“朔日”处于各月之首,也称“元日”。正月的朔日,即①,受到人们的普遍重视。隋朝杜台卿《玉烛宝典》记载,这一天还有上日、正朝、三元、三朔等不同称谓在《诗经·幽风》中,我们不仅可以窥见周代百娃庆贺新年的方式,而且那时已将元日(即元旦)作为节日的固定日期。再如“三元节”,即②,本以天、地、水为三元,亦称“三官”,以三官配为三元节,一般以正月十五为上元节,七月十五为中元节,③(有的地方后来改在十月初一)。这三个源于道教的节日,时间上都定在每月的“望日”。

3.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()用强磁场束薄反物质粒子,把一个正电子和一个反质子组合制成一个反氢源子,是解决反物质粒干的减速和储存网题的方法,B.同位素发生“十变产生的正电子会瞬间与电子相,发生灭并释放出马线,但这个过程并不。C.11年卖国航空航天发理,闪电产生高能马射进面产生反物质,也许可以成为*”注程是可的证出,D.物质和反物质在性质上完美对称,但字中的物质比反物质多得多,这也许是反物质几在生的时,会发生*灭*的原因之一,