[今日更新]湖南省长沙市一中2024届高考适应性演练(一)1语文试卷答案

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绵阳南山中学2022年高三学年，诊热身考试语文答案1.选D

【解析】从第五段第一句话可知D项是箬名文学评论家甜达的观点，作者只是引用，选项张冠李贼，2,选B

【解析】A项曲解文意，文章第①段“频药提出中心论点”的说法不正确

从文章内容分析，“电视刷、话剧的热插热演，也让业内人士盒新审视作为影视改编母本文学的力盘，尤其是严京文学在表现时代变迁和民族心理方画的独特价值”只是作者的一个观点，但并非中心论点，可以视为文章的论题

C项以偏概全，文章第②段所举之例是为了论述“翻开当代文艺发展史，严本文学和其他文艺形式融汇而成的风景，可谓是猫染夺目，篇为大观”这一观点

D项“意在证明在文学影视化改编上网络文学已经取代严佛文学”无中生有，原文装述是“网路小说形视化改编，也是‘你情我愿’，正成琼裤之咨”，3.途A

【解折】A项强加因果导致由解文意，根据文意“严肃文学注承人物心理情感的淀进，注重人物所处环境的铜陈渲染等”与其“无法对故华、情节进行强势快迷的推进”之间没有因果关系：同时A项中“无法对故喜、情节进行强势快速的推进”的表述与原文不符，原文的表述是“…缺少对故事、悄节的强势快速指运”

4,选B

【解析】B项“考古热、文物热、文博热持续升温”和“考古学家利用现代科技揭开了古人生活之谜”不构成因果大系

材料一第三段的相关描述是“科技挥助招开历史的面纱，让我们读古人留下的信恩

近年来，中华优秀传织文化受到全社会的高度近视，体现在考古热、文物热、文博热持续升温，相关影视节月大受欢迎”

战进B

5,选A

【解析】B顶“使他们能了解古人的所有信息”说法错识，付！·第三段是说“所有这些信息加起来就勾画出一幅比较消斯的古人社会生活图像”，“比较游晰”说明还有一部分信息没有了解

C.“建立文物数字账本…使草命文化的传史加广泛深入”说法销误，“建立文物数宁张本”只是起到加强保护物的作用，并不镜“￥命文化的传摇更加广泛深入”，村料二民段是说“实现展览内容和展览形式相得兹影，促进单命文化的广泛深入传捞”

D.“线上参观人次已经超过了线下参观人次”说法铝误，掷材三尼，段“数据品示，去年5月至今，佛山市AR数字博物馆新互联网平台的参双人次望20万”，推学不出迩项这一信息

故选A

6.相同点：都致力于通过现代科拉如众提供优顾服分不同点：（①武汉博物馆通过建设双信公众母、智想物偏综合服分平台为观众提供优质服务

②佛山博物馆通过建设AR致字博物馆新互夫网平台为观众堤供优质服分

7.选A,A项“正面讨托”和“反画村托”错

“冰川的您光和铰洁的月光”只是累物描写，是客观环境的真实存在，并不能“衬托山山地马的高大”，同理，文中只写到“简陋的鞍具”从马身上卸下来，这也并不能“衬托出山地马的不凡”

欲选A

8.①失望，初见时的山地马体形锈小，毛色欧朵，了无生气，不讲究令物，有递于作老心目中马的形象：②亲近，月光下的山地马形象高大，反应整觉，主动翁找，行合作若的经验与期望：③接受，驮“我”涉水时山地马径搅灵敏，得到作者的认同：④叹僧，驮答货物的山地马逆水顺受，丧失灵魂，沦落成牲口，引发作者感慨

（①⑨点名2分，②③点答任滋一点得2分，共6分

)9,①藏炊人视角：马是骑手的伙伴，应该在草原上轻捷灵敏地自由驰骋，对马的感性认知和深情感来源于激族人的特定身份和经历经验

②知识分子视角：山地马竞然沦落成性口，这种异化引发的悲哀之感突破了常人实用主义的认知界限，具有理想化色彩

⑤人类视角：丧失个性、沦入平凡、甘于平凡，这种病态不仅存在于生物界，人类祛会也是如此，你现了对生命状态的保度思考，（每点2分，共6分）10,选D

句意：因此大家都特别尊他，争普为他效力

城中少年及附近县城的贤人素杰，半夜上门鸦访郭解的常带有十多辆车子，诗求把郭解家的门客接回自惑供养

16.班级开展“了解内心世界,关注心理”主题班会活动,同学们搜集了以上材料。(1)为了更好地了解青少年心理问题的成因,请你阅读材料一中的调查问卷统计结果,简要概括你得出的结论。(2分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈在《师说》中指出古代圣人””,尚且向老师请教;现在的一般人“”,却以向老师学习为耻。(2)苏轼《赤壁赋》中“,”两句描写了主客投入自然怀抱后,兴之所至,吟诵《诗经》中的诗句的场景,同游之人此时心境开阔,无拘无束。

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“聚散”在这里是偏义词,“散”只起陪衬作用,“聚”是主字,是词人的愿望。B.“曾记花前,共说深深愿”点明了分别的时间,描写了离别时两人共立誓愿的情景。C.“重见金英人未见”写女主人公等待了一年,菊花又开了,心中想念的人却没回来。D.结尾表面上写泪洒彩笺而写不成书信的情景,实则表明相思和别怨无法排除。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.夺,文中指丧失、耽误,与《陈情表》中“行年四岁,舅夺母志”的“夺”意思不同。B.冠礼,古代男子二十岁时行加冠之礼,表示成年,一般选择在二月时举行。C.率,文中指大多、大致,与《六国论》中“六国互丧,率赂秦耶”的“率”意思相同。D.板荡,典出《诗经》中《板》《荡》两篇,原指政治黑暗,文中形容动荡不安的势。