[今日更新]湖北省部分重点中学2024届高三第一次联考（11月）语文试卷答案

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人物群像之外，还塑造了一口福建口音的扶贫干部陈金山，这个人物形象就生动论释了“反差”的魅力：也可以是一个人物在情节发展中身份与立场的反转，《扫黑风暴)中公安制长贺芸“两面人”身份在故事后半程的败露，就带给观众强烈震撼

通过对反差情节的捕捉，联系解读，观众在观剧过程中不断修正对人物的认知，一步步探清人物的真性情

这样的人物塑造，往往能够在新媒介环境下调动观众参与讨论的积极性

当然，电视剧的创新探索，并不限于故事节奏的提速、便于二次传播的精华桥段和更加注重反差的人物塑造这些方面

新媒介环境对观众思维方式的影响，本就是一个动态变化过程，电视剧与之适配的创作探索也将不断演进

(摘编自卞芸璐《互联网怎样改变电视剧》，《人民日报》2021年9月24日)材料二：电视剧想要在网络时代获得新发展，一方面需要提高电视剧本身内容质量，另一方面需要适应互联网时代，生产具有“网络化”特点的电视剧

首先，“互联网十”这种新的技术经济范式下，内容仍是根本

电视业作为内容产业，其“内容为王”的宗旨是不容置疑的，生产出高质量的电视剧对于整个产业是重要且关键的

电视剧注重“网感”，并不意味着电视剧创作的肤浅化、低幼化，无论怎么变，围绕好故事和好人物来创作这一内核是不变的

注重“网感”不是迎合，而是将观众的审美接受问题提前纳入到创作考量中来

而目前中国电视剧不仅在数量上绝对过剩，同时市场上低质量电视剧过多，高质量电视剧供给数量不足，存在结构性过剩

电视剧市场出现制作机构剧目积压无法播出，而电视台不断重播“经典”电视剧的矛盾

对于电视台来说，在选择电视剧的时候主要看该剧是否可能会有高的收视率，从而带来高的广告收入

而视频网站的电视剧购买主要是电视台热播的电视剧，或者网站认为质量比较高的“一线剧目”

所以，电视剧不论想要进入电视台还是视频网站渠道进行播出，根本上还是需要提高自身产品质量

电视剧作为内容产品，除了内容本身的质量外，还包括产品的包装形式、渠道配置、与用户的关联规则等一系列要素

互联网的发展带给电视剧的影响并不仅仅体现在增加了视频网站作为播出渠道，而是影响了电视剧产品的内容制作宣传营销，播出渠道、与观众关联等方方面面

互联网时代的电视剧出现了一系列新变化：利用大数据对可能受众进行定位，生产出符合受众需求与喜好的电视剧内容；让观众参与到电视剧的故事设计与情节构造中，提高观众参与度；生产奇幻、科幻等具有“互联网基因”的题材电视剧，让电视剧不再仅仅是针对电视观众；利用微博、微信等社交平台进行宣传推广，发挥网络人际作用；向电视台、视频网站出售版权，实现多渠道播出

互联网大数据的运用与开放性剧本的设置使得观众的自主性、参与感增强，实现了电视剧内容生产者与消费者之间的互动连接，不再是单向的内容输出，实现了“连接”的电视剧才是真正的“互联网十电视剧”

所以电视剧想要在互联网时代获得新的发展，需要制作方从各方面着手，生产出具有“网络化”特征的电视剧

在互联网环境下，要提高电视剧内容质量，将电视剧产品互联网化，生产真正意义上的“互联网十电视剧”，从而实现新技术环境下电视剧的发展

(摘编自李英红《互联网环境下电视剧的新发展》，“人民网”2018年1月24日)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)☑)A根据视频网站结论可知，观众审美趣味发生改变，如个人观剧注意力相对集中，对信息密度、情节强度的要求变高

【语文试卷第2页（共8页）】232104D

3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章以引进西方文艺理论后我们的文艺批评出现的问题为基础,提出如何建构中国特色文艺理论批评体系这一论题。B.文章有多处举例,如列举弗洛伊德等西方理论名流、王国维等中国传统文论代表人物,显示出作者高超的文艺理论水平。C.引用论证是文章使用较多的论证方法,如引用的话语是为了论述建构中国特色文艺理论批评体系之路并不好走。D.文章采用“提出问题一分析问题一解决问题”的论证结构,结尾以鲁迅名言点明建构中国特色文艺理论批评体系的正确思路。

(摘编自叶峥嵘《蚂蚁竟然是“种子传播员”》)4.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.在几种传播媒介中,鸟类能将种子传播得较远,传播成功率最高,所以鸟类就成了自然界最主要的“传播员”。B.蚁播种子通常个体较小,种皮比较光滑,且会在脐部附近形成独有的油脂体,这些都能吸引蚂蚁来传播种子。C.蚂蚁视力较差,味觉灵敏,这一特点被植物有效利用,既吸引它们来搬运种子,又促使它们把种子当垃圾扔掉。