河南省2023-2024学年南阳地区高三年级期中热身模拟考考试卷(24-158C)地理试卷答案。

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题型13高考综合题型光合作用与细胞呼吸班级高中物题型点睛(以选择班级姓名：,涉及轻识处到白分泌光合作用和细胞呼吸的综合题一直是高考的重点，高考试题中主要是考查光合作用，其中穿插着细信呼吸，并且一般借助实验分析来完成整个题日

抗原蛋白诊诊救灾可爱真题导引到某净光合速率/叶片蔗糖含量叶片淀粉含量气孔导度组别消防molm2·s)(mggFw(mg'gFw(mmal·m2s接触,(2021:河北选择考：19)为探究水和氮对光合对照组5.3930.1460.6151.41B可作用的影响，研究者将一批长势相同的玉米植株实验组2.4834.2069.3229.70蛋白的随机均分成三组，在限制水肥的条件下做如下处注：气孔导度代表气孔开放情况，气孔导度越大，气孔开理：(1)对照组：(2)施氮组，补充尿素(12g·放程度越大是方式进m):(3)水十氮组，补充尿素(12g·m2)同时(1)根、茎、叶是植物的营养器官，叶片是光合作补水

检测相关生理指标，结果见下表用的“源”，花、果实、种子是植物的生殖器官，体现了生理指标对照组施氮组水十氮组其中果实是光合产物的“库”

科研人员设计自由水/结合水6.2(填“有”或“没有”)保6.87.8的实验组(填结气孔导度(mmol·m2·s8565196留果实

通过上述实验结果数据可知，“库”叶绿素含量(mg·g1)9.811.812.6的存在对光合作用的影响是RuBP羧化酶活性316640716(mol·h1·g)(2)某植物的净光合速率可以用用宿主光合速率(mol·m2·s6.58.511.4表示；如果要测定某植物的真正光合速率，实注：气孔导度反映气孔开放的程度

验步骤为回答下列问题：(3)植物激素中生长素可以防止果实和叶片的脱可促进果实起机体(1)植物细胞中自由水的生理作用包括落、促进结实，等（写出两点即可）

发育

补充水分可以促进玉米根系对氮的2.(易错题)图甲是探究酵母菌细胞呼吸方式的实对新冠,提高植株氮供应水平

验装置，图乙是探究某绿色植物光合作用影响因(2)参与光合作用的很多分子都含有氮

氮与素的实验装置，在实验过程中酵母菌和绿色植物离子参与组成的环式结构使叶绿素能够均始终保持活性（忽略非实验因素对实验结果的影响)

回答下列问题：逃逸，则吸收光能，用于驱动两种物质的合成以及的分解；RuBP羧化酶将白炽灯更该外来CO,转变为羧基加到分子上，反应形红色液滴红色液滴成的产物被还原为糖类(3)施氮同时补充水分增加了光合速率，这需要透明玻璃小室足量的CO,供应

据实验结果分析，叶肉细里国NaOH溶液C0,缓冲液胞CO,供应量增加的原因是甲COP26)(1)图甲装置中酵母菌细胞(填场所)产生的CO2可被NaOH溶液吸收

哥召开题型训练若图甲装置中红色液滴向左移动，则装置中候变化1在光合作用的研究中，植物光合作用制造器官被酵母菌细胞呼吸方式为称为“源”，光合产物或营养物质的接纳和储存部位被称为库”

科研人员通过实验探究“库”的(2)图乙装置中，随着白炽灯与透明玻璃小室的图为生存在对“源”的影响，实验结果如表所示

回答下距离由远到近，红色液滴会先向左移动，再向右移动且移动速度慢慢变快

该过程中导致题：列问题《生物41水远别放弃自己，哪怕所有人林放年了你

9.该流域内年总太阳辐射量最低的位置及原因是A.流域上游随海拔升高,大气削弱増强B.流域中游光照受地形阻挡较多C.流域下游位于南坡,且坡度较小D.流域下游云层较多,且厚度大

18.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)广州市火炉山森林公园有众多花岗岩球形风化体,主要分布于公园境内的山顶、山腰处,其总体分布趋势表现为同一区域“上多下少”、同一岩体(单个球形风化体)“上大下小”的特征。花岗岩的节理发育(岩块发育有明显的裂隙)为花岗岩球状风化提供了地质基础。下图示意火炉山森林公园花岗岩球形风化体形成过程。(1)简述火炉山森林公园花岗岩球形风化体的形成过程及表现。(6分)(2)说明球形风化体主要分布于公园境内山顶、山腰处的原因。(4分)(3)推测形成花岗岩节理发育的主要作用,并说明依据。(6分)(4)球状风化体分布区不利于施工建设,试说明理由。(6分)