昆明市2024届"三诊一模"高三复习教学质量检测数学.考卷答案

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试题答案

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9.答案:①形成对比,使人物形象更鲜明

明线为陆希荣为个人利益要挟组织、伪造特务暗杀以逃避战斗

暗线为侦察班冒风雪侦察江面封冻情况

自私自利的个人主义与无私奉献的集体主义、怯懦偷生的逃避主义与英勇无畏的革命英雄主义对比之下十分鲜明

②增加作品容量,使人物形象更丰满

团政委周仆既要负责对敌军事斗争的准备工作,又要处理来自内部的矛盾斗争

明暗线交织,使作品的内容更丰富、真实,周仆的形象也更完整、立体

(每点3分)解析:首先要理清楚明暗两条线索,再分析这两条线索的作用

作用可以从刻画人物形象、推进故事情节、突出主题思想等角度展开分析

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11.图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1m处的质点,Q是平衡位置为x=4m处的质点,图乙为质点Q的振动图像,则A.t=0.10s时,质点P的运动方向沿y轴正方向B.t=0.15s时,质点Q的速度达到正向最大C.从t=0.10s到t=0.15s,质点P通过的路程为10cmD.从t=0.10s到t=0.25s,,该波沿x轴负方向传播了6m