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昆明市2024届"三诊一模"高三复习教学质量检测生物学部分试卷答案部分
(3)研究者通过开展相关实验探究发根农杆菌是否适合图8用于基因工程中侵染豌豆。发根农杆菌能将质粒上的T-DNA转移并整合到被侵染细胞的DNA上,并使侵染植物产生毛状根。为便于检测,实验使用具有GUS基因(其产物可被GUS染液染成蓝色)的Ti质粒作为载体,为确保GUS基因能正常表达,其上下游序列需具备。用发根农杆菌侵染豌豆外植体,共培养5~7天,外植体长出毛状根,表明。为确认豌豆中是否存在GUS基因,可以用的方法扩增GUS基因,并用电泳来鉴定相关产物。若需要进一步检测GUS基因是否表达,最便捷的方法是用的方法观察颜色变化。
(2)科研人员拟向菌株E中导入新元件,得到菌株Ec,以通过观察饲喂菌株Ec的小鼠粪便中的荧光情况来诊断IBD严重程度。制备新元件有图2所示两种方案。启动子P绿色荧光蛋白基因终止子①①与方案1相比,方案2的主要优势是排除不同的小鼠粪便样品中对诊断结果的影响。②利用方案2所获得的Ec菌株饲喂IBD小鼠后,若粪便样品中仅发红色荧光的菌为x个,同时发红色和绿色荧光的菌为y个,则反映IBD发病程度的数学表达式为。
16.如图为ATP与ADP相互转化示意图,①②代表相关的过程,下列分析错误的是()A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求B.在ATP与ADP转化过程中物质和能量是可逆的C.人体内过程①所需要的能量只能来自细胞呼吸D.过程①和②需要的是不同的酶
(4)该昆虫另有翅形和眼色两种性状,E/e控制翅形,Y/y控制眼色,两对基因均在常染色体上。将灰身长翅昆虫和黑身残翅昆虫杂交,F1雌雄果蝇均为灰身长翅,F1灰身长翅雄果蝇测交,F2中灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=42:8:8:42。出现这一结果的原因可能是。
4.科研人员将某一植物幼苗(无氧呼吸时为酒精发酵)和培相养有酵母菌的烧杯置于一个遮光、无氧的密闭容器内,a值时间点开始给予光照并逐渐增大光照强度,绘制如右图所示的坐标图(注:乙表示该植物幼苗真正光合速率)。下列说法正确的是A.甲表示容器内二氧化碳含量,氧气从f点开始测到B.c时间点,酵母菌呼吸产生的二氧化碳量和该植物幼苗产生的氧气量相等C.a时间点,该植物幼苗开始进行光合作用,ef段均存在该植物幼苗和酵母菌既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸的时间段D.f点开始该植物幼苗净光合速率等于酵母菌有氧呼吸速率
