河南省2023-2024学年七年级第二学期学习评价(1)地理试卷答案。

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试题答案

河南省2023-2024学年七年级第二学期学习评价(1)地理试卷答案。

26.阅读材料,回答下列问题。材料一贵州晴隆县山地多、平地少,坡陡且垦殖率高,水土流失、耕地石漠化严重,人民生活贫困。2010年,该县喀斯特地貌面积817.4平方千米,占全县总面积的61.6%。其中,石漠化地区面积481.4平方千米,占全县总面积的36.3%。材料二2010年以来当地政府组织农民在陡坡岩溶山地开展人工种植优质牧草,养殖优质肉羊,探索出了一条岩溶山区种草养畜与扶贫开发、石漠化治理相结合的路子,较好地破解了生态脆弱地区农村贫困与生态退化恶性循环的怪圈,体现出生态修复与扶贫开发、农民增收的有机结合,被称为“晴隆模式”。材料三图12为晴隆在贵州的位置,图13为贵州的“晴隆羊”图。

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16.阅读图文材料,完成下列要求。(12分)随着全球气候变暖,北极冰雪加速融化,北极的海洋特性显现,北极的战略地位和资源价值凸显。我国与俄罗斯积极推动共同开发和利用海上通道,特别是北极东北航道,打造“冰上丝绸之路”。下图为北极东北航道和传统航道线路示意图。(1)说明中俄共建“冰上丝绸之路”对俄罗斯开发海洋空间资源的意义。(6分)(2)北极航道开发是“冰上丝绸之路”建设的基础。当前,北极航道开发面临着自然气候环境恶劣和沿线基础设施不完善等问题,请选择其中任一问题,提出合理化解决方案。(6分)

风能作为一种清洁可再生能源,越来越受到世界各国的重视。甘肃省风能资源总储量约为2.37亿千瓦,风能资源丰富区、可利用区和季节可利用区面积为17.66万平方千米,占全省总面积的39%。近年来,甘肃着力打造清洁能源基地,加快风电项目建设步伐,“世界风库”变身“风电之都”。在一望无际的戈壁滩上,一排排银色“风车”高高耸立,转动的桨叶犹如一只只随风起舞的雄鹰,蔚为壮观。图2示意甘肃省风能资源分布。据此完成6~8题。图2