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(3)为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律,研究者进一步实验,处理及结果如图2和下表所示。①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度①研究为500molmol^-的^3CO2和除去CO2的空气,一段时间后,分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时果克,种仁的②实验结果表明:中枝叶(与果实距离最近的叶片,光合产物分配到果实中的总量最高③若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去下枝叶
2.拟南芥液泡膜可发生如图所示的物质跨膜运输过程,其中的Na/H*反向转运载体蛋白,可Na^+/H^+H^+利用液泡内外H*的电化学梯度(电位和浓度差)将H转出液泡,同时将Na*由细胞质基质转H^+Na^+人液泡。下列有关说法错误的是CH^+液泡膜A.正常状态下,液泡中的pH值小于细胞质基质,升高细胞质基质的pH,,将有利于液泡吸收Na^+Na^+B.H2O以协助扩散的方式出入液泡,避免了磷脂双分子层内部疏水性的阻碍,运输效率较高H2O-Cl^-H^+D.Cl^-C.Na^+以主动运输的方式由细胞质基质进入液泡,其运输速率与细胞的供氧情况无关ATP,Na^+和Cl^-ADP+Pi由细胞质基质进入液泡的过程并不消耗◎载体蛋白通道蛋白的进入,有利于提高拟南芥的耐盐能力3.下列有关有丝分裂、减数分裂、无丝分裂的说法,正确的的是B
7.同学X把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐中模拟自由组合定律,如图所示。以下同学对该做法的评价正确的是A.同学A认为罐子中的白球和黑球的数量可不等,且从罐子里摸出两个球并记录就能模拟自由组合定律B.同学B认为要把该罐子标记为雄1,取出所有白色球放入标记为雌1的罐子,再分别摸一球并记录就能模拟自由组合定律C.同学C认为要把罐子里的白球换成大球,每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律D.同学D认为如果罐子里只有白球,该过程模拟了成有白球,该过程模拟了成对遗传因子的分离和雌雄配子的随机结合
(3)研究发现,该动物的染色体上还存在色素合成抑制基因、研究人员在进行F1个体中有一只白色雄性个体。研究人员推测是单个基因发生显性突变,导致色素合成受到抑制(相关基因用①若推测正确,且D在常染色体上,让该白色个体与W品系与纯合野生型个体杂交实验过程中,发现D/d表示)。品系杂交,若结果为,则D在色素基因所在的染色体上;若结果为,则D不在色素基因所在的染色体上。②若推测正确,且D在X染色体上,让该白色个体与W品系杂交,结果应为.
15.中国农田镉(Cd)污染严重且面积大,选择合适的经济作物对Cd污染农田进行边生产边修复至关重要。在Cd轻度污染农田种植甜高粱、白芝麻和亚麻3种高生物量经济作物,以探究植物对Cd污染土壤的修复潜力,实验结果如图所示,富集系数代表富集能力,迁移系数指地下部分向地上部分的移动能力。下列分析错误的是A.生物富集指的是地下部分吸收的Cd在地上部分积累的过程B.由图可知,不同种植物生物富集的能力和迁移系数不同C.三种植物中对土壤修复潜力最大的是甜高粱,但需将根进行无害化处理D.若将植物的秸秆作为造纸原料,可避免Cd沿着食物链进行积累
