晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分

晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分试卷答案,我们目前收集并整理关于晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分试卷答案部分

晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分

8.右图是弃耕农田上一年生草本植物种群数量和X多年生草本植物种群数量的比值随时间变化的曲线图。下列相关叙述错误的是A.弃耕农田与冰川泥上进行的演替类型不同B.第5∼7年,一年生草本植物对资源的竞争力逐渐减弱C.一年生草本植物种群数量减少主要是因为种内竞争加剧113579时间/年注:X=一年生草本植物种群数量/多年生草本植物种群数量D.第5年后,多年生草本植物占优势,且群落在此之前已经形成垂直结构

晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分

13.生物体细胞膜上存在多种受体,信息分子与受体结合可引起细胞膜对物质的运输或膜通透性的改变。已知乙酰胆碱为兴奋性神经递质,下列分析错误的是A.乙酰胆碱与受体结合后,会引起突触后膜对Na^+的主动运输B.胰岛素与肝细胞膜上的受体结合,促进肝细胞吸收葡萄糖C.红光和远红光与细胞内的光敏色素结合,不会引起细胞膜的通透性改变D.抗利尿激素与细胞膜上的受体结合,肾小管细胞协助扩散吸收水的能力增强

晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分

MYB12(4)为了鉴别受体细胞中是否含有MYB12基因,可用含(填“氨节青電素”、“卡那霉素”、“四环素”或“链霉素”)的培养基进行初步筛选。待转基因番茄结果后,也可以通过观察来确认是否成功获得了转MYB12基因番茄新品种,MYB12的性别决定ZW

晋文源·2024年山西省中考模拟百校联考试卷(二)生物学部分

(2)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血球计数板(400个小方格体积为mx1mm×0.1mm),测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约为(2分)个。该计数方法得到的值与实际活菌相比(填“偏大”偏小”或“相同”)。

18.结核杆菌是对抗生素极易产生耐药性的细菌。为探究不同结核杆菌耐药性的大小,研究人员提取忠者体内的病原菌进行培养(如图甲),过程1接种纯化的结果如图乙。下列说法错误的是A.在病原菌的培养过程中只采用一种灭菌方法即可B.对单一菌落进行液体培养的目的是获得更多的结核杆菌C.培养中各培养基均需加入抗生素的目的是抑制杂菌生长D.过程I接种时划线的顺序是①→②→③,该方法无法完成对菌落的计数