[今日更新]浙江培优联盟2023学年第二学期高一4月语文试卷答案

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驻马店市高三阶段性检测5.有学者指出：“(12世纪开始)热潮再度兴起的真正原因是罗马法中的部分章节可以用来帮助历史皇帝征战意大利…人们必须制定出凌驾于一切地方法律之上的帝王法

”该学者意在强调，罗马法复兴主要是由于A.教会法规统治着欧洲B.资本主义经济的发展考生注意：C.世俗权力的现实需要D.文艺复兴运动的推动1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分

考试时间90分钟

6.美国纽约州在1821年取消对白人选民的财产资格要求的同时，规定本州黑人公民必须拥有2.请将各题答案填写在答题卡上

价值250美元的“自由支配地产”或财产才能享有投票权

这一规定违反了A.主权在民原则B.天赋人权原则识3.本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2前两单元

C.地方自治原则D.联邦主义原则第I卷（选择题共48分）7.1875年宪法确定了法国共和体制，虽然这是一个“连自己名称都几乎不敢宣布的不光彩的共一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分

在每小题所给的四个选项中，只有一项是最和国”，但他终于站起来了

在此以后，法国虽相继出现了两次君主复辟运动(1889年布朗热蟈符合题目要求的

主义和1894年德雷福斯案件)，但都宣告失败

这说明1.盛唐时期规定，宰相进入内廷议事，必须有谏官随入，以便随时提出批评意见，谏官平时可以A.法国大革命是不彻底的B.法国复辟势力异常强大对君主和宰相面折廷争，也可以随时向皇帝“上封事”；肃宗时又明确规定，要求谏官必须10C,共和政体已是大势所趋D.法国政治势力选择妥协天上一次封事，直论朝廷得失

这反映出唐朝8.有学者指出，德意志帝国的皇帝无法建立真正的皇权统治，他只是联邦；联邦会议不能把A.君臣权力相互制衡B.谏官确保决策正确帝国改造成邦联，帝国里存在一家独大的普鲁土王国；帝国议会不能推翻帝国建立人民共和如C.宰相地位受到威胁D.制度建设不断发展国，它没有完整的立法权，甚至连弹劾帝国宰相都做不到

该学者旨在说明，德意志帝国的2.元朝建立后，一方面设置达鲁花赤（蒙古语，意为掌印者），坚持蒙古人为正官的原则，保留蓄建立奴制和军事长官世袭制；另一方面，改元建号，吸收汉族王朝组织形式，采用汉族典章制度，形A.强化了中集权B.沿袭了历史传统成了南北异制的政治特点

据此可知，元代的南北异制C.体现了务实精神D.违背了民主潮流A.强调蒙汉民族间的平等9.清代张德坚的《贼情汇纂》指出：“贼（拜上帝会）见庙宇即烧，（见）神像即毁，其毁神像者，亦欲B.客观上促进了汉蒙民族交融以威劫人也

神祗在天，土偶本自无灵，贼不知，乡愚亦不知，以为神且砍头折足，何况于C.重视维护中政府权威人？神且不敢为祸，人何敢违？”这可以说明，拜上帝会毁庙行为意在D.开启了蒙古族封建化的进程A.打破传统，引入西方观念B.慑服人心，壮大自身力量3.据下表可知，清初的边疆政策C.笼络乡民，扩大社会影响D.塑造偶像，重组地方组织地区制度10.1923年1月，国际的决议指出，“在目前条件下，中国员留在国民内是适宜的”，而且“只要国民在客观上实行正确的政策，中国就应当在民族革命战线的一切东北地区旗民分治运动中支持它”

国际的这一决议蒙古、青海地区盟旗制度A.巩固了革命统一战线B.指导了土地革命的开展新疆地区军民分治C.推动了国共合作实现D.明确革命方向西藏地区政教合一11.1940年颁布的《八路军政治工作条例》规定，救亡室或俱乐部都由连队全体军人大会选举产A.因地制宜，因俗而治B.延续传统，不断创新生；救亡室或俱乐部干事会须每月向军人大会作一次工作报告

在军人大会上，每个军人都C.满汉分治，强化皇权D.体系完备，注重实效可以对有关本连队的各种生活问题提出建议

这一规定旨在4.有学者讲道：在古代，没有哪个民族比雅典更重视自由演说

在雅典，演说家只有通过自己的A.增强对日作战的力量B.创新军队民主形式雄辩才能赢得多数人的支持，完成自己民主改革的使命

这些人往往成为城邦事务的实际领C.确立对军队的领导D.巩固革命统一战线导者，利用人民的信任推动公民大会的决议

由此可知，该学者认为雅典城邦12.从1870年9月5日起，在伦敦、伯明翰、新堡以及其他城市，大批英国工人和群众举行集A.民主运行机制存在缺陷B.政治程序较为混乱和示威游行，要求政府立即承认1870年9月4日革命所产生的法兰西共和国，并要求C.民主政治方式受到破坏D.遵循主权在民原则交上给予支持，反对肢解法国

英国工人的这一做法【高三历史第1页（共6页）】·23-105C·【高三历史第2页（共6页）】·23

(摘编自杨义《中国叙事学:逻辑起点和操作程式》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.“三体交融”指叙事者以作品主要人物的视角,带领读者跟随人物进入叙事情境。B.西方语言没有不时省略主语的句式特点,叙事时较难将人物和场景融为一体。C.如果流动视角采取圆形轨迹展开,叙事者和主要人物的视鱼有时并不一致。D.纪昀通过内视角呈现从征伊犁的官员的意识流动,赋予了故事深度心理功能。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)昭陵建成,琦即合求退;顾上体未平,迁延至今。译文:(2)凡称奉亲之意者,皆宜大章,则孝昭于天下矣。译文:

2.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.本文围绕中西文化比较研究,探讨了正确的文化观和研究方法,条理清楚,逻辑性强。B.第四段采用了对比论证的方法,将两种错误认识对照分析,从文化心理的层面揭示了其成因。

(2)以上文段选自(昆虫记),这是(填国家名)昆虫学家法布尔写就的一部非常有趣的科普作品,在作者笔下,(填字母)就像个齐音鬼,此外,作者还把(填字母)称为“歌唱家",把(填字母》称为“心理专家”。(4分)A.B.杨柳天牛C.弹