[今日更新]2024年河南省普通高中招生考试模拟试卷语文试卷答案

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试题答案

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o∩A盟∩©057%▣☐113:19根据题图甲可知,滑动变阻器R为分压接法,应选择阻值较小的滑动变阻器,因此滑动变阻器R应选用E

(2)为保证电流表①的安全,闭合开关S前应将滑动变阻器R的滑片移至右端(③设电流表国的量程为L、内阻为R则有瓷-1一,整理得1=1R尼+1,可得电流表①的量程为6内阻R,=a3/4【高三物理·参考答案第2页(共4页)】804C·HUN·13.【解析】本题考查气体实验定律,目的是考查学生的推理能力

(1)加人砂子前,缸内气体的压强=1山g-g-10gQ分)当活塞刚接触卡环时缸内气体的压强,=1山m_1分)根据玻意耳定律有P×号LS=LS(2分)解得M=3m

(2分)(2)设活塞刚接触卡环时缸内气体的热力学温度为T1,根据盖一吕萨克定律有s5(2分)T

=T1解得T1=375K(1分)因为T>T,所以缸内气体的热力学温度大于375K后做等容变化,根据查理定律有会=是2分)解得3器

2分)14.【解析】本题考查带电体在电场、磁场中的运动,目的是考查学生的推理能力

(1)小球在区域I内运动时的受力情况如图甲所示,小球所受的合力沿PO方向,有gE=cos0(2分)mg小球在区域Ⅱ内做匀速圆周运动,小球所受的电场力与重力恰好平衡,有qE2=mg(2分)E√J2解得完2·(1分)mg(②小球在区城I内运动时所受的合力大小F-号mg(2分)甲设小球在区域I内运动时的加速度大小为α,根据牛顿第二定律有F=ma(1分)小球的运动轨迹如图乙所示,设小球通过P点时的速度大小为,根据匀变速y↑直线运动的规律有Eh2-=2aX√2L(1分)在区域Ⅱ内,洛伦兹力提供小球做圆周运动所需的向心力,设轨迹圆的半径为r,有.0quB-m(2分)根据几何关系有r十rcosa-=(2十√2)L(1分)解得=√gL+好亚

1分)(2+V2)Lm15.【解析】本题考查动量与能量,目的是考查学生的分析综合能力

(1)假设A、C相对静止,且此种情况下A、C的共同加速度大小为ao,根据牛顿第二定律有F=2ma0(1分)解得ao=4m/s2A、C间的最大静摩擦力fm=mg=0.5Nfm>mao=0.4N,假设成立,因此施加推力时C的加速度大小a=ao=4m/s2

(1分)(2)A、C一起以大小为α的加速度做初速度为零的匀加速直线运动,设A、B碰撞前瞬间A、C的速度大小【高三物理·参考答案第3页(共4页)】804C·HUN·为o,根据匀变速直线运动的规律有h2=2aL(1分)解得=3m/s对A、B第一次碰撞的过程,根据动量守恒定律有mw=m心十7m2(1分)

3.活动中,小宇同学朗读了上面的语段,下列说法正确的一项是()(2分)A.语段中加点的“尊敬长辈”传统美德”都是偏正短语。B.语段中的“诚信礼仪之邦”加引号是表示直接引用。C.语段中画横线的句子使用了排比的修辞手法,感染力非常强。浪D.语段中画波浪线的句子应读得高品有力,速度稍快。

请解释下列加点词在文中的意思。(5分)(2)念无与为乐者(1)解衣欲睡欲:(4)富民争出避水(3)但少闲人但:(5)卒全其城卒:

7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.人民的文化需求分为身体层面和精神层面,身体层面的娱乐需求与审美、求知、沉思等精神层面的需求存在着非常直观的矛盾。B.新时代的文学遵循文化市场的发展规律,20世纪50年代到70年代的文学“人民性”话语模式已经不适合新时代需求。C.新时代的文学创作和文学评论不可简单美化现实、回避现实,而是要敢于直面社会发展中碰到的各种各样的问题,强化人民群众的精神世界。

9.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()(2分)A.对于深化“双减”改革,超过半数的被调查者都认为健全教师课后服务补贴机制、严肃查处隐形变异违规培训等方面很重要。B.在在推双减”威”的过程中,学科培训治理方面,应创制培训机构办学标准等政策,建立“行业归口+行为监管”治理模式。C.根据新修订的《职业教育法》可知,把职业教育》可知,把职业教育定位为层次教育转变为将职业教育定位为类型教育,淡化教育的分层功能。DD北京市西城区在促进“双减”中,坚持“五育”并举,实现所有学校所有学生、“5+2”课后服务时段“三个全覆盖”。(二)阅读下面的文字,完成10~14题。(21分)