[石家庄二检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(二)2生物学部分

[石家庄二检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(二)2生物学部分试卷答案,我们目前收集并整理关于[石家庄二检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(二)2生物学部分得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

[石家庄二检]石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(二)2生物学部分试卷答案部分

(2)该动物的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制。这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成年个体尾最长addff的成年个体尾最短)①控制该动物尾长的三对等位基因的遗传均遵循定律。②该雌性个体甲与雄性个体乙交配得到F1,,让F1雌雄个体间随机交配,所得F2有种基因型(只考虑与尾长有关的基因),成年个体尾最长的个体占。

(1)黑龙江平原在粮食生产过程中大力推行生态农业,把玉米秸秆作为饲料喂牲畜,牲畜粪便进入沼气池等,从生态系统的能量流动角度分析,该过程提高了。遵循可持续发展规律,退耕还林、还草、还湖工程持续推进,因垦荒而消失的黑土地、湿地正在逐步恢复生机,此过程中群落发生了演替。

★14.为探究月季紫红叶片中的色素种类和性质,某实验小组使用不同的试剂作为层析液对该叶片色素提取物进行分离,结果如图,以下分析错误的是A.甲组的实验结果说明在该组层析液中各种色素的溶解度差异较大B.光合色素易溶于无水乙醇,因此无水乙醇适用于光合色素的分离C.分析甲、乙组实验结果可排除紫红色素属于类胡萝卜素的可能性D.分析丙组实验结果可推测紫红色素可能是位于液泡的水溶性色素

(1)为从复杂基因组中特异性地扩增出长DNA片段,设计合成的图1所示PS引物中,用于克隆的唯一限制性位点序列应与长DNA片段的一段碱基序列遵循原则。引物的作用是。(2)据图2推测,导致短PCR产物链形成稳定“茎环”结构的原因是。该结构不能与.结合,从而使其停留在PCR扩增的阶段,抑制了自身后续扩增。

8.太行山区的野兔颜色有深棕褐色(D)和浅棕褐色(d)两种类型,现选取不同山中土壤颜色深浅不一的两块区域,对深色区域与浅色区域深棕褐色兔子的比例及D基因的频率进行了调查,结果如表所示。下列分析错误的是A.可利用标记重捕法调查野兔的种群数量B.深色区域与浅色区域的野兔并不属于同一个种群C.两个区域的D基因频率不同并不能说明生物发生了进化D.浅色区域的野兔发生了基因突变,导致D基因频率较低