[今日更新]河北省2023-2024学年第一学期高二期中联考(24155B)历史试卷答案

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试题答案

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2023年全国新高考仿真模拟卷(一)语文注意事项:1.本卷满分150分,考试时间150分钟

答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试:卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内

写在试题卷、草稿和答题卡上的非答题区域均无效

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交

如一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)的景一出阅读下面的文字,完成1~5题材料一:长一般文论教材在谈到典型形象时,都肯定典型形象既有生动鲜明的个性特征,同时又在性中包含着普遍性、共性

典型形象是个性与共性的有机统一,共性是典型形象的本质特和区但是在谈到什么是共性时却有些语焉不详

大致有两种观,点:一种以巴尔扎克、别林斯基为表,他们认为共性就是写出类的特征

巴尔扎克谈到典型形象时说:“典型'指的是人物,在个人物身上包含了所有那些在某种程度跟它相似的人们的最鲜明的性格特征典型,是类的痢本

”显然,巴尔扎克认为典型的共性就是代表性,就是写出同类人的样本

另外一种关于典共性的观点认为共性就是写出历史本质和时代精神

和恩格斯都是这种观,点的倡导者▣那么,共性到底是指能写出类的特征性,还是指能揭示出类的本质,写出社会规律、民族国家发展趋势?笔者认为,典型形象的共性应包括两个层面

第一个层面是写出代表性

比如,《鲁滨逊漂流记》就是借一个鲁滨逊写出了十足地道的国人的特征,他们下起决心来又猛烈又倔强,纯粹是新教徒的感情,性格坚强、固执、有耐性,怕劳苦,天生爱工作,能够到各个大陆上去垦荒和殖民等等

所以我们说鲁滨逊具有鲜明生的个性,同时通过这个个性也写出了英国人的共性

质言之,鲁滨逊具有代表性,他代表了英人身上的许多共同的特征

也正是在这个意义上,塞万提斯笔下的堂·吉诃德变成了善通词,成了脱离现实、耽于幻想、主观主义的同义语

别林斯基很形象地说这样的典型是“熟志陌生人”

百生是因为其人其事生动具体,它们没有真正发生在我们的身边:熟悉又因为这些和李头没有发生在我们生活中,但就在我们身边随时随地都可以找到他们的影子,即与我们边的人和事有类似性

决型形象共性的第二个层面是透过现象来褐示事物的本质规律,即深刻性,通过形而下描注,写出形而上的指理,只方湖示了社会历文的深到内汤的人物形象才具有历史的厚重府这个层面是典型形象更本质的内涵

巴尔扎克的伟大在于他通过具体人物的描写揭示了上【2023年仿真模拟卷(一)·语文第1页(共8页)】

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。21.下面是中国一时时期政政权组织结构示意图。这一结构体构体现出当时中国A中国人民会议全体会议中国人民会议全国委员A.强化了新政权的民众认同B.具有新民主主义政权性质C.制度的基本建立D.人民政权政治建设的完善

15.图3所示为二战时期美国政府关于战争海报发布的数量(单位:份)。对其解读合理的是图3A.战事变化直接影响了海报宣传力度B.二战中后期美国民众的心态趋于紧张C.美国参战初期忽视了海报动员作用D.二战后期美国战争动员能力严重不足