[今日更新]益阳市2024届高三4月教学质量检测语文试卷答案

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试题答案

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20212022年度下学年创新发展联盟高一年级联考(三)历史参考答案1.B【解析】根据材料法律明确规定“不许富者虐待贫者”可知,两河流域已出现贫富分化现象,故选B项;“禁止欺凌孤儿寡妇”是对弱势群体的保护,不代表女性政治地位提高,故排除A项;材料未体现出王棚经济空前繁荣的信息,故排除C项;“国王重视法律的建设”不符合材料主旨,故排除D项

2.D【解析】在古代印度的种姓制度下,婆罗门主学宗教祭祀,刹帝利主要是以国王为首的武士集团,吠舍大多是普通劳动者、商人,首陀罗地位最低

根据材料“耕种你的田地”“享受你获得的财富”可知,赌博者的政治身份是吠舍,故选D项,排除A、B、C三项

3.B【解析】根据材料“军事首长与总督互不隶属,互相监督,互相告发”可知,大流士这一举措加强了中集权,故选B项;根据材料可知君主专制制度已经确立,故排除A项;“社会风俗”与材料关系不大,故排除C项;根据材料可知,“规范了税收系统”不符合材料主旨,故排除D项

4.C【解析】根据地图一一该国横跨欧、亚、非三大洲,地中海成为它的内海可知,这是二世纪初期的罗马帝国,故选C项:古代希腊人殖民的区域为地中海和黑海周边地区,呈点状分布,故排除A项:亚历山大的统治区域主要在西亚、中亚、南亚、地中海东岸地区,故排除B项:8世纪阿拉伯帝国统治区域主要在西亚、中亚、北非、地中海西岸地区,故排除D项

5.A【解析】根据材料“不经臣民同意,国王不得在规定的贡款之外征税”可知,这一规定限制了国王的征税权,有助于英国封建统治的稳定,故选A项:“奠定了英国民族国家发展的基础”“结束了英国长期分裂割据的面”均不符合史实,故排除B、D两项:议会是立法机关,故排除C项

6.A【解析】根据材料“皇帝的意志就是法律的本源”可知,这强化了查士丁尼的专制权威,做选A项;“使罗马法成为完整的法律体系”不符合材料主旨,故排除B项:根据材料可知,这不利于缓和罗马帝国的社会矛盾,枚排除C项;D项与题意无关,故排除D项

7.C【解析】根据材料阿拉伯天文学家“白塔尼的实测成果”被引用,说明阿拉伯文化促进了欧洲文化的发展,故选C项;材料无法体现“东西方文化融合”“吸收被征服地区的文化”,故排除A、B两项;“最先进”一词表述不当,故排除D项

8.A【解析】根据材料和地图可知是13世纪初的德里苏丹国,其国教为伊斯兰教,故选A项:B、C、D三项均不符合题意,故排除B、C、D三项

9.A【解析】根据材料“与阿拉伯有着频繁贸易往:来的…记录了马里的名字”“法国查理五世地图集中…国王端坐…君主穆改·马里”可知,“马里与欧洲国家已有贸易往来”,故选A项;B、C两项均不符合题意,故排除B、C两项;“频繁”一次表述不当,故排除D项

10.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,“浮动园地”由阿兹特克人发明,故选C项,排除B项;A,D两项材料均未体现,故排除A、D两项

11.A【解析】根据材料可知,该探险家为达·伽马,他开辟了绕过非洲好望角到达印度的航线,即发现的新航线助推了中西经济和文化交流,故选A项;最早证实了“地圆学说”准确性的是麦哲伦的环球航行,故排除B、D项;“最早绕过非洲西南端的欧洲航海家”是迪亚士,故排除C项

【高一历史·参考答案第1页(共3页)】·22-02-348A·

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.有人认为布鲁姆的观点过于绝对、偏激,它排除正读的可能性;正读是“理想的读者”在理想条件下才会产生的解读。B.误读是对读者自我的充分肯定,常常能使文本意义增值;对于某些作品来说,误读的意义是一个被无限发现的过程。C.诗歌“误读”的产生是由诗歌意象具有跳跃性、诗歌语言结构具有开放性、诗歌语句具有浓缩性这三大因素引起的。

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15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.起句“万里”写地域之远,“云间”写地势之高,“成”点词人的身份B.“人苦百年涂炭,鬼哭三边锋镝”二句概括了中原人民战乱频仍的生活状况。/C.“天道久应还”一句,词人将收复失地的愿望寄于天道,流露出对朝廷的失望。D.结尾词人表示“烽火平安夜”便是魂回故乡时,熔铸着家国情怀,回味无穷。

(2)互联网时代,数字阅读已经成为一种常见的阅读方式。在活动中,小馨从网上搜集到一此关于数字阅读的资料,下面是“2018~2022年中国数字阅读行业市场规模及增长率”统计图请仔细观察,写出你从图表中获取的主要信息。(写出两条)(2分)2018—2022年中国数字阅读行业市场规模及增长率市场规模(亿元)一增长率

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.说文艺美学正处于“历史的进行时”,与说文艺美学处于“当代的进行时”实质上不矛盾。B.文艺美学始终都葆有的充满生机活力的“时代性”,隐匿在学理性依据的固定逻辑框架之内。内