[今日更新]安徽省2024年中考第六次适应性月考语文试卷答案

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15.乙烯(CH2CH2)催化加氢的机理如图甲所示，其中“m”代表催化剂；其A.该反应为吸热反应班级位能与反应进程关系如图乙所示

下列说法错误的是B.a=-129.6位能/J·mo)C.催化乙烯加氢效果较好的催化剂是AuFD.两种过渡态物质中较稳定的是过渡态119.以TiO2为催化剂的光热化学循环分解CO2反应为温室气体减排提供了一个新姓名途径，该反应的机理及各分子化学键完全断裂时的能量变化如图所示

米光HCH-B0,￥z00、0+H得分CHCH.(g0700TiTi3777777777777①③④反应进程1D乙A.①→②过程中，H2分子内H、H之间的共价键断裂再利用B.上述过程中，CH2一CH2内部碳原子间的双键变为单键0001598kJ-mol⊙0C.途径b使用了催化剂，使催化加氢反应的活化能由E2降为ED.CH2CH2(g)+H(g)→CHCH(g),该反应的△H=(E3-E)kJ·mol-cO)1072kJmolc⊙选择题16.相同温度和压强下，关于反应的△H,下列判断正确的是答题栏T3+3+(00496kJ.mol⊙⊙(g)+H,(g)(g)△H(g)+2H,(g(g)△H2下列说法正确的是1A.该反应①中钛氧键断裂会释放能量B.该反应中，光能和热能转化为化学能2C.使用TO2作催化剂可降低反应热，从而提高化学反应速率D.CO2分解反应的热化学方程式为2CO2(g)一2CO(g)十O2(g)△H=3(g)+3H,(g)(g)△H(g)+H,(g)(g)△H+30kJ·mol20.已知室温下，将CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低，将CuSO4(s)溶A.△H1>0,△H2>0B.△H3=△H+△H于水会使溶液温度升高

下列能量转化关系的判断错误的是C.△H1>△H2,△H3>AH25D.△H2=△H3+△H△H17.相同温度和压强下，有如下热化学方程式

下列叙述正确的是CuS0,·5H0(sCuS0,(s)+5H,006N2(g)+4H2(g)+Cl2(g)-2NH,CI(s)AHi△H2△HNH3(g)+H+(g)—NH(g)△H2Cu2(aq)+S0(aq)+5H,00)Cu2(aq)+S0?(aq0+5H,00)7H2(g)+Cl2(g)—2H+(g)+2C1-(g)△H3=3066kJ·mol-N2(g)+3H2(g)-2NH3(g)△H4A.△H1>0B.△H2>△H3C.△H3>△HD.△H2=△H1+△H8NH3(g)+HCI(g)=NHCI(s)AH<0B.△H1<0,△H2>0氢卤酸的能量关系如图所示，下列说法正确的是A,△H1<△H49A.已知HF气体溶于水放热，则HF的△H1<OC.H一CI键的键能为1533kJ·mol1D.△H1=2△H2+△H3十△H4+2△HHX(aq)A→Hr(aq+X(aqdB.相同条件下，HCl的△H2比HBr的小18.某大学研究团队研究了不同含金化合物催化乙烯加氢[C2H(g)十H2(g)一10C2H(g)△H=amol·L1]的反应历程如图所示：C.相同条件下，HCI的（△H,十△H4)比HI的大AH.△H

D.一定条件下，气态原子生成1molH一X键放出△HH(g)+X-(g)接下催化剂：AuF催化剂：AuPFakJ能量，则该条件下△H2=+akJ·mol二、非选择题：本题共3小题，共40分

△H△H0.0-3.4621.(13分)写出下列反应的热化学方程式

HX(g)AH,→Hg+X国-48.8(1)在101kPa时，H2在1.00molO2中完全燃烧生成2.00mol液态H2O,放H+H出571.6kJ的热量，表示H2燃烧热的热化学方程式为-129.6-75.1-129.6-112.8(2)卫星发射时可用肼(N2H)为燃料，3.2gN2H4(气态)在O2(气态)中燃烧，生成N2(气态)和H2O(气态)，放出53.4kJ的热量：(3)已知CO(g)和CHOH(1)的燃烧热△H分别为-283.0k·mol1和-201.7一726.5kJ·mol-'

写出CHOH(I)不完全燃烧生成CO和液态水的热化-233.7学方程式：反应历程反应历程(4)已知稀溶液中1molH2SO4与NaOH溶液恰好完全反应时，放出114.6kJ下列说法正确的是的热量，表示其中和热的热化学方程式：化学·周测卷（十一）第5页（共8页）化学·周测卷（十一）第6页（共8页）

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.词中“流莺”和“草长莺飞二月天”中的黄莺一样,都有烘托抒情主人公喜悦心情的作用。B.“平沙”两句借景点事,芳草重绿透露思妇和意中人的离别已是“去年”之事,表达委婉含蓄。C.“绮窗”两句写主人公的住所环境,暗示她身份显贵,表明她居于宁静之所,无浮华之心。D.“无限销魂”承上启下,其中“销魂”是本词的词眼,“人归晚”是其“销魂”的主要原因。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语,(8分)(1)夫齐,霸国之余教也,闲于兵甲,习于战攻。(4分)译文:离毁之非,堕先王之名者,臣之所大恐也。(4分)译文:

当下,青少年群体对短视频的青睐尤为引人关注。短视频作为内容即时传播的载体,短小精悍,恰好符合孩子在碎片时间的观看需求。各个短视频APP基于算法向孩子精准推送他们感兴趣的内容,可能也是造成孩子们的课余时间被短视频占据的原因之一。短视频本身不是洪水猛兽,①。例如,学者专家不少将三尺讲台“搬上云端”,通过用短视频的形式深入浅出地阐释专业知识,聚焦社会热点,打破了传统的知识传播这样的方式对青少年来说可以打开视野,使他们更便捷地获取知识,打破边界。然而,②也是不容忽视的社会现象,“防沉迷”是短视频平台需要快速部署和配备的必要功能。而我们需要做的,是拯救被劣质内容短视频“绑架”的孩子和“无节制刷短视频杀时间”的孩子。借由短视频平台对涉及青少年的内容更有力的监管举措,再加以师长的正向引导与以身作则,③,从而有节制地获取正向的短视频内容为优质内容的创作者,这样的孩子也一定会收获更丰富的学习与生活体验。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《过秦论》结尾处以“”一句高度概括了陈涉起义引发秦朝灭亡的史实,然后用“”一句揭示出秦朝灭亡的原因。(2))《归园田居(其一)》中,“”两句抓住农村虫司空见惯4可拥高的事物,从听觉角度展现自然趣味。(3)同祥是写城市,柳永在《望海潮》中用“烟流画折一句勾勒出西湖清秀、山峦重叠的概貌,晨现出杭州的美;姜夔在《扬州慢》中则用“”一句表现了扬州三、语言文字运用(20分)“城春草木深”的荒凉景象。自胡马就江去后.