[今日更新]学科网2024届高三4月大联考语文试卷答案

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试题答案

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8.D【解题分析】I中苯环上的甲基可被氧化、Ⅱ中含有碳碳双键,故两者均能使酸性KMO,溶液褪色,A项正确;CH3的一氯取代可在甲基及其苯环上的邻、间、对位,共4种,关于碳碳双键对称,苯环关于支链对称,一氯取代可在碳碳双键上及其苯环上的邻、间、对位,共4种,B项正确;Ⅱ的分子存在碳碳双键,且两个碳原子均连接苯基和氢原子,故其存在顺反异构现象,C项正确;I(CH3)可以用来萃取溴水中的溴,含有碳碳双键可与溴水发生加成反应,但不可以用来萃取溴水中的溴,D项错误

9.D【解题分析】浓缩过程中,玻璃棒的作用为搅拌,过滤操作中,玻璃棒的作用为引流,两个操作中玻璃棒的作用不同,A项正确;由于甘露醇随乙醇含量的增大而骤减,因此向浓缩液中加入乙醇可使甘露醇析出,增大乙醇浓度能够提高甘露醇的析出率,操作①、过滤后得到乙醇溶剂和水,所以乙醇可循环利用,B项正确;甘露醇溶解度随温度的升高而增大,所以降低温度后甘露醇会析出,则操作①是降温冷却,过滤后得到粗品甘露醇,利用甘露醇在水中溶解度随温度变化差异进行重结晶可以得到精品甘露醇,C项正确;甘露醇为有机醇类物质,灼烧后会发生燃烧反应,无法提取精品甘露醇(C6H4O),所以不能将海带灼烧,D项错误

10.B【解题分析】①和③中均不含醛基或甲酸酯基,故用银氨溶液鉴别均无明显现象,无法鉴别,A项错误;③有6种等效氢,故其一氯代物有6种,B项正确;由结构可知,②的分子式为CoH18O,④的分子式为CoH6O,二者分子式不同,不是同分异构体,C项错误;①②均含有碳碳双键,故可使酸性高锰酸钾溶液褪色,③不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,D项错误

11.(1)①甲苯;C12H18(各1分)②4(1分);15(2分)CHCH③+3HNO(浓)浓硫酸O2N△NO2+3H2O(2分)NO2CH:(2)5(2分);(1分)OH·71【23·G3DY(新高考)·化学·参考答案一LKB一必考一FJ】

3.下列选项,最适合作为论据来支撑最后一段观点的一项是(3分)A.“道”大而无形,需潜心修行,常年探索,或可一朝开悟;而“技”实而可秉,有可操作性。B.艺术教育是提高人们对美的感知和理解,培养艺术的表现力和创造力的人的教育。艺术教育必须进行必要的技术培训。它不能仅仅停留在传播知识、感受和欣赏音乐,而必须掌握一定的技能。C.艺术教育的发展,对于丰富人们的艺术素养、精神内涵和人格魅力等具有积极意义。我国自古就注重人的艺术素养培育,把“笔墨纸砚、琴棋书画”列为衡量一个人是否具有儒雅、高贵品性的要素。D.《庄子·养生主》中,用“庖丁解牛”的故事告诉我们,任何学习都会分技、艺、道三个层面,技艺只是基本,只有进入道的境界,面对时尚纷繁复杂的事物,才能做到得心应手。

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17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中,用君子跟别人没有什么两样,来论证学习必须善于利用外物,进而得出结论性的句子是:“知8非异也善假于称也(2)《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,,”的错误态度。(3)在古代诗歌中,诗人常用“酒”来倾诉自己的百般“愁绪”,语文课堂上老师让同学们各举一例,你选用的是:“,”

2.根据原文内容,下列对“江南文化诗学认同”的说法不正确的一项是(3分A.江南文化的诗性审美气质重视对风景的描写、描绘自然和人文之美,将人与融合起来构建文学意境和哲学境界,因而奠定了南方文化的精神根基和江南文化的审美基调。B.江南地区受儒家影响较小,人们的性格更加自由和活跃,在江南文化影响下,人们的思想开侧,不与世俗同流合污,同时敢于奋争反抗,尊重个性,追求自由精神C当下社会人们对诗意进行追求,对诗性进行称赏,这种追求、称赏的诗意千姿百态,是对当下社会思想的反拨,要寻求一种随于生活之中的趣味和自由的灵魂,

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《阿房宫赋》中,杜牧运用铺陈排比来论说“秦爱纷奢”,最后得出结论,这些“纷奢”的行为使百姓“”,而秦朝统治者却“”。(2)回顾刚刚结束的暑假生活,学习计划完成得如何?同学们开始都能做得很好,但很少能坚持到最后。正如《谏太宗十思疏》中所说:“,。”(3)小明同学观看了电影《长安三万里》,感受深刻:唐诗不单单是国粹的流淌,还帮助我们见天地、见众生。李白的诗歌“见天地”,常常聚焦于浩渺宇宙、人类精神和昂扬斗志,如“,”。杜甫的诗则“见众生”,关心社会百态。