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[今日更新]安徽省2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试卷答案试卷答案
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项错误
23.C【解析】本题主要考查鸡的伴性遗传，考查学生的理解能力
为了使杂交后代中雌鸡和雄鸡产生不同的表现型，应选择遗传标志物位于Z染色体上，显性表现型的雌鸡与隐性纯合子雄鸡杂交，C项符合要求24.D【解析】本题主要考查环境对性状表现的影响，考查学生的理解能力和获取信息的能力
由图中信息推测，夏季高温会影响该种蝇的性别分化，高温使雌雄比例差距增大，不利于该种蝇种群的交配繁殖，D项错误
25.D【解析】本题主要考查人类遗传病及其预防等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力
结合题意并据图分析可知，该遗传病是伴X染色体显性或常染色体显性遗传病，6号是杂合子，5号是隐性纯合子，若自然生育，5号与6号生育正常孩子的概率是1/2，A项正确
6号是杂合子，若通过基因检测得知极体1有致病基因，则同时产生的卵细胞中不含致病基因，该卵细胞可选用；若通过基因检测得知极体2有致病基因，则同时产生的卵细胞中也含致病基因，该卵细胞不能用，B项、C项正确
若极体1和极体2中都检测出该致病基因，则可能是初级卵母细胞发生了基因突变导致的，也可能是发生交叉互换导致的，D项错误
26.(1)脂质(1分)磷脂、胆固醇(1分)(2)③(1分)水解酶（答衰老、损伤的细胞器也给分，1分）侵入细胞的病毒或细菌等(1分)蛋白质的种类和数量(1分)(3)运输“货物”的囊泡通过蛋白质A与蛋白质B相互识别，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”在细胞膜的特定位置分泌到细胞外(2分)【解析】本题主要考查细胞内的囊泡运输以及生物膜的功能，考查学生的理解能力和获取信息的能力
(1)磷脂双分子层是囊泡膜的基本支架，磷脂属于脂质，动物细胞膜上的脂质有磷脂和胆固醇
(2)据题图可知，囊泡X是由③内质网鼓出后形成的；若结构⑤是溶酶体，则囊泡Y内的“货物”可能为水解酶，囊泡Z可能是细胞胞吞形成的，其内转运的可能是侵入细胞的病毒或细菌等；生物膜的功能差异取决于其所含蛋白质的种类和数量
(3)合理即可27.(1)探究温度对叶肉细胞（净）光合速率与呼吸速率的影响(2分)培养液的浓度与体积、CO2浓度、光照强度（答出两点即可，2分）(2)3(1分)能(1分)18O2→H218O→C18O2(2分)(3)15℃时的释放速率小于40℃时的释放速率(1分)(4)降低(1分)【解析】本题主要考查光合作用、有氧呼吸，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力
(1)该实验的目的是探究温度对叶肉细胞（净）光合速率与呼吸速率的影响；无关变量有光照强度、培养液的浓度与体积、CO2浓度等
(2)黑暗条件下，叶肉细胞吸收O2用于有氧呼吸，至少穿过1层细胞膜、线粒体外膜和内膜共3层生物膜；此时若提供的是8O2,经过18O2→H218O→C8O2”过程后，C8O2由叶肉细胞释放到培养液
(3)据题图可知，光照条件下，15℃时与40℃时叶肉细胞释放O2的速率相等，但40℃时有氧呼吸速率即吸氧速率大，因此40℃时叶绿体释放O2的速率更大
(4)据题意可知，实验是在适宜条件下进行的，突然降低光照强度后，光反应速率降低，短时间内叶肉细胞中C的含量增加，合成C的速率将降低
28.(1)观察花瓣的大小(1分)FfRR或FRr(2分)(2)能(1分)无花瓣植株基因型可能是RR、fRr或fr,其与小花瓣白色(Fr)植株杂交
若子代植株中小花瓣红色：无花瓣=1：1，则该无花瓣植株基因型是RR;若子代植株中小花瓣红色：小花瓣白色：无花瓣1：1：2,则该无花瓣植株基因型是R;若子代植株中小花瓣白色：无花瓣=1：1，则该无花瓣植株基因型是fr(3分)(3)小花瓣红色(1分)有花瓣红色：有花派白色：无花瓣=9：3：4（或大花瓣红色：大花瓣白色：小花【高三生物·参考答案第3页（共4页）】·23-105C·
5.下列对材料三及材料四相关内容的概括和分析,正确的一项是()(3分)A.小学四~六年级的抑郁检出率为一成左右,其中重度抑郁检出率为1.9%3.3%,,随着学段的增加,患有抑郁症的中小学生比例,总体呈上升趋势。B.初中阶段的抑郁检出率约为三成,重度抑郁检出率为8.2%∼8.6%,,患有轻度抑郁的人数比例也逐渐增多,由此可见,孩子情绪问题逐渐增多。C.高中阶段的抑郁检出率接近四成,重度抑郁的检出率为10.9%∼22.6%,,抑郁平均分数在三个学段中最高,高中生更容易出现学习困难。D.“青春期叛逆”与“情绪和精神心理障碍”都会使孩子的学习状态变差,由于其外在表现具有相似性,家长和老师常常会弄反二者的关系。
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()4.A.我国人民不仅创造了葫芦文化,“”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。B.我国人民不仅创造了葫芦文化,“”沿线许多国家的人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相类之处。C.不仅我国人民创造了葫芦文化,“”沿线许多国家的人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相通之处。D.不仅我国人民创造了葫芦文化,“”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化,而且与我国的有相类之处。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.“平沙”两句借景点事,芳草重绿透露思妇和意中人的离别已是“去年”之事,表达委婉含蓄。B.“无限销魂”承上启下,其中“销魂”是本词的词眼,“人归晚”是其“销魂”的主要原因。C.词中“流莺”和“草长莺飞二月天”中的黄莺一样,都有烘托抒情主人公喜悦心情的作用。D.“绮窗”两句写主人公的住所环境,暗示她身份显贵,表明她居于宁静之所,无浮华之心。
6.下列对文本相关内容的理解,,不正确的一项是(3分)(A.下游来人请船老大帮忙驾船,船老大拒绝接受来人塞过来的钱财,可见他是一个重义轻利的人。B.日军不吃客栈的饭,即便喝水也要被囚禁的人喝过后才敢饮用,体现他们狡猾、心机深沉。C.为了稳坐老大的位置,韩老大不传给外人驾船绝技,导致码头被日军控制,革命出现危机。D.船老大最终成功指挥运输药材的船队安全驶过礁石,这离不开其他船工的密切配合与支持。
