[今日更新]安徽省2023-2024学年八年级下学期期中教学质量调研语文试卷答案

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1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.通俗来讲,他人本位倾向于他人优先、先人后己。在中国文化中更加强调他人本位。B.“守孝三年”的传统,将家族孝道转化为个人的道德行为,形成以家族为主的自我本位。C.中国文化中普遍的道德观点认为,自我本位与他人本位取决于人性中的善与恶两面。D.在中国文化中,也不乏对自我本位的积极解读,认为自我本位和他人本位相辅相成。

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7.文中反复出现“鸽子”。下面对“鸽子”的理解,不正确的一项是(3分)()A.“鸽子”是小说的一条明线,既串联故事,也推动情节发展,B.“鸽子”是“我”和林慧聪之间深厚情谊的一条情感纽带。C.“鸽子”象征着北漂者对于物质的需求。放广场鸽,是林慧聪维持生计的重要方式。D.“鸽子”象征着自由与理想。虽然林慧聪经常丢失鸽子,但是他依然对未来充满希望。

2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.当下,不少年轻人通过重走长征路这一方式,用脚步与先辈对话,切身感受了长征这一传奇史诗。B.在长征队伍里,约54%的人是24岁以下的年轻人,可见年轻人是长征取得胜利的关键性因素。C.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要我们聚合众力、融合众智,走好新时期长征路。D.虽然80多年前的长征早已成为历史,但在当今时代鼓励年轻人重走长征路、感受学习长征精神仍有必要。

20.(2分)下列对本文主题相关的分析,不合理的一项是((A.标题“麦饭”是全文行文的线索,表达了作者对麦饭的温馨的回忆。B.文中的“我”在槐花开放时采捋槐花做槐花麦饭,缘于“我”倡导绿色食品的科学意识。C.文章运用对比写家乡的原野上的苜蓿,过去苜蓿地一块又一块,现在已是稀有,表达作者对乡俗断止的怅惋之情。D.“洋芋擦擦”的制作过程让“我”想起了如“我”母亲一样的农家主妇的操作规程,也激起了“我”内心的思乡之情。