[今日更新]辽宁省丹东市2024届高三总复习质量测试(一)1语文试卷答案

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试题答案

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选择性必修二UNIT2参考答案及部分解析参考答案1-5BCDBC6-10DDACB11.decided12.completelv13.friends14.on15.points16.tochallenge17.making18.them19.where20.excellent21-25CBCDB26-30BCBCC31-34CBDC35-39FEGBD40.Itshowsthatourbrainneedsthecorrectfoodtoworkproperly41.Thatpeoplecaneatparticularfoodforparticularmentalhealthissues.42.TheresearchbyJackaandSanchez-Villegashasbeenrecognizedbymanymedicalprofessionals,revealingthelinkbetweenthedietandmentalillnesses.Accordingtothefifthparagraph,manymedicalprofessionalsfeelthattheresultoftheresearchistooearly.Itneedsfurtherresearch.43.First,weshouldeatthreemealsregularly.Second,weshouldeatdifferentkindsoffood,suchasvegetables,milk,meat,fishandsoon.Third,weshouldavoidjunkfood.Forexample,snacksandcandies.Onepossibleversion:DearDavid,That'sreallygoodnews!ParticipatinginthisprogrammewillbeagoodwaytoexperienceChineseculture.Furthermore,youwillbeabletomakenewfriendsinthisexcitingjourneyoflife.Lastbutnotleast,comparedwithmanyWesterncountries,it'scheapertolive,eatandtravelinChina.There'snodenyingyoumayhavedifficulties,forexample,overcomingcultureshock,learninganewlanguageandmaintaininglong-distancefriendships.ButIbelieveChinesepeople'skindnessandfriendlinesswillmakeyouradaptationeasier.Inshort,Istronglyrecommendsigningupforthisprogramme.Yours,LiHua部分解析知识运用第一节主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道

美国的一位妈妈为了帮助全世界的孩子们学习第二语言而创造了名为CubbyLoveBears的双语泰迪熊系列

1.B

根据倒数第三段中的.Maidenthoughtuptheideain2016可知,Maiden在试图教她当时1岁的女儿Tori颜色时想到了CubbyLoveBears的主意

2.C

根据第一段中的Dr.TamekaMaidensaysshewastryingtoteachher.numbersinEnglishandSpanish及下文中的mydaughtertohavemoreexposureintheworldthanjustEnglish可知,Maiden希望她的女儿可以用不止英语一种语言来接触世界

3.D

根据上文中的bilingual和exposureintheworldthanjustEnglish可知,Maiden解释

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17.补写出下列各句名篇中的空缺部分。(任选3句)(1)《氓》中,“,,▲”两句诗写出河水、池沼都有边界,借以反衬男子心意无常,没有拘束和限制。(2)荀子在《劝学》中先以“▲,▲”说明思与学的关系,再以“跂而望”和“登高而招”作比进行论证。(3)曹操《短歌行》这首诗引用《诗经》中写姑娘思念情人的“▲,▲”两句诗,用来比喻渴望得到贤才之心。(4)在《阿房宫赋》中“▲,▲”两句含蓄地告诫当代以及后世的统治者:如果不以历史为鉴,就会重蹈覆辙。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《阿房宫赋》中,杜牧运用铺陈排比来论说“秦爱纷奢”,最后得出结论,运些“纷奢”的行为使百姓“▲”,而秦朝统治者却“▲”。(2)李白《蜀道难》中,“▲▲”两句化用了西晋文学家张载《剑阁铭》中的“一人荷戟,万夫越趄”。(3)鸟是古诗词中常用的意象,古人常借鸟的形象来表情达意,如“▲,▲”。三、语言文字运用(20分)

3.下列选项,最适合作为论据来支撑第三段观点的一项是(3分)A.中国美术馆通过“美时美刻”项目,特别是其中的“美术名作中的二十四节气”系列,使更多观众感受到文物与艺术审美的融合。B.上海博物馆“西周鲁侯尊”数字资产火热上线,让观众可以成为任何次元的收藏家,拥有全新的文化选择自由。C.湖南省博物馆增设“马王堆符文之谜”解谜游戏活动,借助实物道具和手机APP端,开创全新的博物馆参观体验组合。D.故宫博物院基于故宫内生活的猫群,开发出文创商品“猫主子”系列,吸引了大量年轻消费者的目光和购买欲望。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.过去的君子谈论一个人现在的表现,而不计较一个人的过去,小心谨慎地只担心别人做好事却得不到应得的表扬。B.文章开篇两段将过去的君子和现在的君子进行对比,借以批评现在的君子对待别人求全责备,却对自己要求很少。C.韩愈认为一个人事业成功,对他的毁谤会随之而生;一个人德望高了,坏话跟着就来,因此现在的人建立功业、德行并不是一件好事,D.现在的君子认为一个人虽然能做这个,但其为人却不值得赞美;一个人虽然擅长这些,但其才能不值得称道。