[今日更新]2024年中考安徽省名校大联考试卷（二）语文试卷答案

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第Ⅱ卷（非选择题共54分）答案(1)香椿幼苗的生长状况，溶液中无机盐的含量，处理二、非选择题：本大题包括5小题，共54分

的时间，光照、温度及CO2等环境条件(2分，写出2项即可，每29.【典型情境题】(11分)香椿芽含有丰富的蛋白质、维生素，以及项1分)钙、磷等多种元素，并具有芳香气味，是广大民众喜欢的食材

(2)气孔导度（胞间CO2浓度）和叶绿素含量(2分)某科研小组以香椿为材料，进行了“脱落酸(ABA)对盐胁迫下10mol/LABA(2分)香椿幼苗光合作用的影响”的课题研究，其研究结果如下表

(3)150mmol/LNaCl++10umol/LABA(2)请回答下列问题：预期结果如下图：(3分，要求高度介于对照组和胁迫组之间，净光合速率/气孔导度/胞间CO浓度/叶绿素含量/否则不给分)组别(umol·m2·sl)(mol·m2·sl)(mol·mol-l)(mg·g')对照组9.10.173452.98NaCI胁迫组1.50.072122.43NaCl+1gmol/L.ABA3.30.092512.67NaCl+10gmol/LABA6.50.122882.89NaCl+100jmol/I.ABA0.20.061932.39对照组组A心处理品注：NaC1浓度为150mmol/L,表中实验数据为平均值(1)本实验采用水培法，请列举实验中需要控制相同且适宜的30.【典型情境题】(10分)神舟十三号载人飞船于2022年4月16无关变量：日成功着陆，三位航天员在浩瀚太空“出差”6个月后平安凯(写出2项即可)

旋

在此次飞行中，航天员两次出舱执行任务，出舱需要通过(2)据表分析可知，制约NaCI胁迫组净光合速率的因素有神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协

用处理对NaCl胁迫调来完成

下图为伸肘时（伸肌收缩的同时屈肌舒张）在脊髓的缓解作用最好

水平反射弧基本结构的示意图

请回答下列问题：(3)科研小组认为，NaCl胁迫组叶绿素含量低是因为NaCl抑脊髓伸肌运动神经完<伸肌制了根系对Mg+的吸收，而适宜浓度的脱落酸可以在一定中间神经元程度上解除NaCI的抑制作用

请利用上表中的相关实验肌梭oOa屈肌材料设计实验证明该科研小组的猜测，写出实验思路并在(1)航天员顺利返航的前提条件之一是内环境保持相对稳定，下图中完成预期结果

内环境的理化性质主要包含三个方面

实验思路：取生长状况等相同的香椿幼苗若干，随机分成三组，置于完全营养液中，分别给予空白对照、加入150mmol/LNaCl和加入处(2)该反射弧的效应器是相应的运动神经末梢及其所支配的理，其他条件相同且适宜，一段时间后检测溶液中Mg2+的,图中脊髓中神经中枢的功能是剩余量

预期结果：(3)据图分析，航天员伸肘，图中所示的中间神经元(c)应属于(填“兴奋性”或“抑制性”)神经元，理由是00对照组组氧23·D·生物-Y

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.赵简子包围魏国国都的城郭,敲响战鼓但士兵却不进攻,烛过认为这不是战士的问题,而是赵简子不会使用战士。B.晋献公和晋惠公善于用人,使国家领土增加;晋文公也善于用人,因而夺取邺地,打败楚军,得到霸主之名。C.赵简子觉得烛过的话很有道理,但韩非子却不认同烛过的观点,他认为好利恶害是人的本性,烛过其实不懂统兵之道。D.卫将军文子听人说公父氏不能“听狱”,他向孔子求证,孔子通过对“有罪者惧,无罪者耻”的分析反驳了这一说法。

7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.“绿水青山就是金山银山”是科学的发展理念,我们须知行合一探索“两山”转化路径。B.绿水青山既是白然财富,又是经济财富,良好的生态环境和健康的经济发展可以和谐统一。C.建立健全我国生态补偿制度体系,要考虑到地区发展阶段和支付能力、生态服务功能的不同。D.人们已成为美丽中国建设的参与者和行动者,能践行绿色低碳的生活方式,进行绿色消费。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王安石《桂枝香·金陵怀古》中,词人感叹六朝的历史像水一样流逝而只剩下寒烟衰草的两句是“,▲(2)《过秦论》中,“▲”两句概述了秦朝的灭亡,贾谊继而阐述了秦朝灭亡的根本原因。(3)俗话说“日有所思,夜有所梦”,古诗词中也常出现带有“梦”字且描写梦境的语句,如“,▲19文中第四段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意,(6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《无衣》中描写战士们修整铠甲和武器,共同赴战场与敌人较量的句子层修我(2)魏征在《谏太宗十思疏》中,以“固本浚源”为喻,自然引出文章的主要观点思国海(3)“时光易逝,人生短暂"是古诗中永恒的主题。古人写过很多表达这种感慨的诗句加,“,。”三、语言文字运用(20分)