[今日更新]山西省2024年中考总复习预测模拟卷(四)4语文试卷答案

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试题答案

[今日更新]山西省2024年中考总复习预测模拟卷(四)4语文试卷答案试卷答案

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■口■口■口▣⑧hugged⑨deeplyItwastheactivitywhatremindedusthatwewerenolongerchildrenandweshouldberesponsible⑩thatforourselves.第二节书面表达(满分25分)【参考范文】HowtoBeResponsibleYouthAsisknowntous,itisourancestor'spersistentstruggleandsenseofresponsibilitythatleadtoourtoday'shappylife.Now,itisourturntotakethebatonandberesponsibleyouth.Firstly,weshouldpayattentiontocultivatingourhealthypersonalities,whichisessentialtous.Additionally,wemustworkhardtoequipourselveswithknowledgeandexpertisetocontributetoourcountry.Whatismostimportantisthatweoughttotaketheresponsibilitybothforourselvesandsociety.Onlybybearingyouthspiritofcontemporaryerainmindcanweberesponsibleyouthtomakeabetterfutureforournation.【评分标准】语法填空评分标准1.每小题答对评1.5分,答错评0分,不评0.5分或1分

2.出现大小写错误按未答对认定,评0分

3.如果单词书写不规范导致无法辨认,按答错来认定,评0分

4.英、美两种拼写方式均可接受,均视为正确答案

短文改错评分标准1.评分时,注意查看考生是否严格按照试题要求进行改错

格式不对,例如:将答案写到错误单词上方的,标注改错符号不正确的或没有标注符号的,该处一律评0分

2.找对错误并改对的,评1分;找对错误未改对的,评0.5分

3.如果找对错误,但书写不规范导致无法辨认的单词按未改对来认定,评0.5分

4.如果找对错误,但单词书写大小写不正确的按未改对来认定,评0.5分

5.如果所修改错误超过10处,从第11处起不计分

书面表达评分标准(一)评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分

英语参考答案·第2页(共13页)

C33.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)D.文章以时间为序,论述并分析了我国不同时期乡村管理体系的优缺点,观点全面。A.我国古代同一村落的人们彼此大都存在宗法血缘关系,而不同村落的人们其宗法血缘往往是不同的。B.不管是乡里制、乡村制还是都保制、里甲制,都依托村落设置乡村基本行政单位,保护了村落的整体性。C.在唐代社会,政府委任里正、村正进行乡村两级管理,如催交乡村赋税等事务需要里正、村正共同参与。D.村落是古代社会的基本单位,尽管经历了不同时代的变化,但它的存在始终有利于乡村社会的稳定发展。

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12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)CA.汉文帝留下遗诏,他认为死是天地之间的常理,是万物消长的自然规律;他还说自己死后不愿臣民们因长期为他服丧哭悼而遭受磨难。B.汉文帝曾经想修建一个露台,因为听说要花费相当于十户中等人家的财产,他就放充了。汉文帝的这个举动受到唐太宗的赞赏和效仿。C.唐太宗有气息不顺的毛病,比较适宜居住在低洼潮湿的地方,因此他不愿白白地浪费财,就拒绝了公卿大臣们修建楼阁的再三请求。D.唐太宗引用了孔子的话,认为帝王要做到将心比心、推己及人,不应该把劳苦疲累强加到百姓身上,而应该顺应民情,能够节制自我。

6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说中的“母亲”为报答恩情,不惜与幼雏生死分离,勇于牺牲自我。B.小说语言清新自然,以“我”的口吻来叙述故事,感情抒发更为真挚动人。C.小说标题化用成语而出新意,文中的弓为空弓,更能突出“母亲”的形象。

3.下列选项,最合作为论据来支撑材料二倒数第二段的一项是(3分A.t《正定足迹记载,当年春光电器厂研制出在国内同行业中领先的设备,同志听说后就赶赴电器厂调研。B.丢泽东改造我们的学习》一文深刻批判了主观主义的恶劣作风,号召全党树立理论和实际相统一的实事求是的作风C.1955年5月14日,在接见警卫队干部和战士时说:我通过你们,你们通过农民,把情况了解上来,这就是调查。D在青年时期形成的注重调查研究、重视研究中国具体国情的习惯,在革命实践中发展成为一种科学的工作方法。根据材料一,从表达方式和语言两个角度举例分析论著的文体特色。(4分)