[今日更新]安徽省合肥市2023-2024学年第二学期八年级期中教学质量检测历史试卷答案

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(2)根据材料二并结合所学知识,分析两次国共合作的异同。(8分)普伦也来到牛内讲控《圣经》。随着越来越多的牧20.(12分)阅读材料,完成下列要求。师前来神学,牛津城逐渐成为学者集聚之地。1167年,英王亨利二世和法王菲利普二世在宗教和政治事宜上发生分歧,英王不允许本国的学者继续在法国教书和学习,归来的诸多学者于是自发在牛津聚集,此萃推动了牛津经院哲学的快速发展,也为牛津大学的建成莫定了重要基础。——摘编自由纵翔、丽文《从对抗到共生:中世纪大学与城市关系变迁——以牛津大学为例》材料二1800年前,由于欧洲政治体制的世俗化和与教会的分离,这种频繁的冲突与之前数个世纪相比,产生了截然不同的问题,到了19世纪和20世纪就更是如此。政府往往扮演着“教师一国家”的角色,试圈根据它们的政治或“哲学”日标,将统一的教育制度强加给现有的教学机构。1806年后,法国形成了大学委断机制,由帝国大学独享这种垄断权力。大学不得不适应断的教育以及科学任务,提当时还未加的课程,接纳日益增多的教师和学生。在从大西洋沿岸到乌拉尔山脉的整个欧洲,在一个部分是崭新的,但又具有明显的不安定因素的社会背景中,这种古老的“独立一依附”的两难境再次出现,并随着时空的改变,随着政治、经济、社会和文化的变化而变化。材料图2为1917-2003年美国财富两极分化(最富10^%家庭收入占总收入比例)。(注:2008年美国金融危机爆发。)图2—编自刘鹤主两次全球大危机的比较研究)

25.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一蜀锦在秦汉时期蓬勃发展,由于成都地区得天独厚的地理位置、官府对蜀锦开发的政策支持,以及社会上层与地方豪族对蜀锦的痴迷与崇拜,使上层人士的消费观念引导了大众,使得蜀锦快速发展,最终形成了独特的风格。蜀锦又被称为“黄润细布”,秦灭巴蜀时在蜀地设立专门管理机构负责织锦,此机构延续至汉代。汉代对蜀锦进行集中生产并以长安为中心远销各国,成都由此拥有“锦官城”的美名。材料二宋代是海上贸易的鼎盛时期,南方丝绸之路的商贸往来,特别是以蜀锦为大宗的商品,由原来经南方丝绸之路的西线转战至海上贸易,并传播至东亚、南亚地区。——以上材料均摘编自徐汝岚《从蜀锦变迁视角探讨南方丝绸之路的历史价值》(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦汉时期蜀锦生产的特点。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析宋代海上丝路对蜀锦贸易的影响。(6分)

7.1906年3月,学部确定以“忠君,尊孔,尚公,尚共、尚实”为教育亲管,明籍把“公、尚式、尚实”置于重至地位,这反肤出貌清时期()A.尝试改变政治制度B.激育理念有所整C.偶家想发生动规D.近代文官制康形成