[今日更新]百师联盟 2024届高三信息押题卷(一)(百N)语文试卷答案

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试题答案

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100所名校高考模拟金典卷·历史(三23新高考·JD·历史-LN100所名校高考模拟金典卷·历史(三)23新高考·JD·历史-LN(1)根据材料一并结合所学知识,概述二战后美国占领当为答案[示例]解决日本人吃饭问题而采取的措施及其影响

(6分)论题:植物物种交流改变了世界经济和社会面貌

(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括我国为保障粮食安全所阐释:新航路的开辟开启了美洲与欧亚非之间的交流

美洲采取的措施,并分析其意义

(8分)的玉米、马铃薯、可可等农作物品种传到其他各洲,与此同时,欧亚的小麦、大麦、葡萄等也传到美洲

这些农作物品种的交流,改变了各洲的种植结构,丰富了各洲人民的饮食,同时为国内和国际贸易提供了更为丰富的商品

美洲高产粮食作物传入欧亚,为欧亚人民应对自然灾害和饥荒提供了条件,促进了欧亚人口的增长

(9分)总之,植物物种交流推动了人类历史的进步

(1分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)100所名校高考模拟金典卷·历史(三)23新高考·JD·历史-LN答案(1)措施:进口美国粮食;设立饮食改善协会,改变饮食结构

(2分)影响:缓解了二战后日本的饥荒;维护了社会秩序;促进了社会经济恢复;改变了日本饮食结构;有利于美国粮食倾销;强化了美国对日本的控制;便利美国的经济扩张

(4分,任答四点即可)(2)措施:制定法律法规和政策,建立耕地保护机制;保护农村土地承包关系的长期稳定;支持粮食生产区;构建农业产业体系:推广农业技术;健全粮食储备体系

(4分,任答四点即可)意义:保障人民生活;维护社会稳定;促进经济发展;推进工业化和城市化

(4分)100所名校高考模拟金典卷·历史(三)23新高考·JD·历史-LN20.阅读材料,完成下列要求

(12分)材料美国史学家彭慕兰在《贸易打造的世界:1400年至今的社会、文化与世界经济》中使用了如下标题:“移植:世界贸易里的商品”根据材料并结合所学知识,紧扣近代以来世界贸易史中的“移植”主题,拟定一个论题,并予以阐释

(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表述清晰

)23新高考·D·历史-LN

7.下列句子中,加着重号词语的意思相同的一项是()。(3分)A.及无朋友闻见及郡下,诣太守(《桃花源记》)B.力改故习故克之(《曹刿论战》)xC.于是感激由是感激(《出师表》)D.因就魏收借异书未若柳絮因风起(《咏雪》)X

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14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首句以冰壶喻指皎洁的月亮,“泻”描绘出月光倾洒玉楼的流动之美。B.“又”表明春天到来非一次,含有“小楼昨夜又东风”的欣喜与心酸。DC.“韶光”二句传达出自然依旧、人事已非的慨叹,充满世事沧桑之感。D.“芳信”指花朵,紧承“花枝”;“沉沉”“余香”分别突出其繁茂芳香。15.“今宵”两句如何理解?这两句在表情达意上的妙处是什么?(6分)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.公路运输是我国交通领域最主要的碳排放来源,减少重型货车和乘用车碳排放对实现“双碳”有重要意义。B.“这个就是‘全生命周期’的碳排放”中的“这个”指汽车生产,使用及电池报废回收等环节中总的碳足迹。C.报废的汽车锂电池可以继续用于通信基站储能,相较于使用新电池,这种梯次利用可以减少近19%的总环境影响。D.有国内研究认为,在同一模型研究下,2020年中国新能源汽车的全生命周期碳排放相较于五年前会减少6.9吨。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“尧俞致谢”中的“谢”与“旦日不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)中的“谢”含义不同。B.“远而过之”中的“过”与“过蒙拔擢,宠命优渥”(《陈情表》)中的“过”词性和含义均相同。C.“黍”与“备位”都是谦辞,前者有“惭愧、有愧”之意,整体意为“愧居其位,聊以充数”。D.“文王以民力为台为沼”与“不足为外人道也”(《桃花源记》)两句中的“为”字含义不同。