[今日更新]山西省长治市2023-2024学年度第二学期高一年级期中考试语文试卷答案

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试题答案

[今日更新]山西省长治市2023-2024学年度第二学期高一年级期中考试语文试卷答案试卷答案

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57.【答案】solutions【解析】考查名词复数

高科技解决办法不止一项,所以此空填名词复数

58.【答案】【解析】考查冠词

扮演一个越来越重要的角色

此处修饰单数可数名词role,需用不定冠词a,表示泛指

故填a

59.【答案】officially【解析】考查副词

用副词修饰谓语动词

6o.【答案】Developed【解析】考查非谓语动词

空格处所填单词与主语之间是逻辑上的被动关系,故此处填过去分词作状语6l.【答案】that/which【解析】考查定语从句

根据句子结构可知,该空是定语从句的关系词,先行词是service,.关系词在定语从句中作主语,故填that/which

62.【答案】largest【解析】考查形容词最高级

最大的文化遗产

the十形容词最高级63.【答案】disappearing/.disappearance【解析】考查非谓语动词或词形转换

介词of十doing或者是介词of十名词

64.【答案】has/haveattached【解析】考查时态

根据句末时间状语“inthepast20years'”可知此空填现在完成时

65.【答案】toget【解析】考查非谓语动词

wantsb.todosth.

【高三英语参考答案第3页(共8页)】第四部分写作(共两节,满分40分】第一节书面表达(满分15分)Onepossibleversion:ABuddyofMineInmyopinion,petsareourbestfriends.Ioncekeptadog,anditstayedwithmeforfourorfiveyears.Iwaswillingtoshareeverythingwithit.Istillrememberonething:Igotascoldingfrommyparentsbecauseofmypoorgrades.Iransadlytomydogandpouredoutmyanxietyandsadness.Withitslittleheadrubbingonmylegs,mydogunderstoodIwas"askingforhelp"immediately.Fromitseyes,Icouldseethatitwaseagertocomfortme.Itseemedtosay,"Nevermind.I'mhere."Howluckyitistomeet"someone"whoknowsyou!【第一节应用文写作评分标准】在评分时,应注意以下几个方面:1.本题总分为15分,按5个档次给分2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分

3.词数少于60,从总分中减去2分

4.评分时,应注意的主要内容有内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑

英美拼写及词汇用法均可接受

6.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次评分细则分值评分标准完全完成了试题规定的任务

·覆盖所有内容要点;·应用了较多的语法结构和词汇;第五档·语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具(13~15分)备较强的语言运用能力:·有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑

完全达到了预期的写作目的

完全完成了试题规定的任务·虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容;·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;第四档·语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词(10~12分)汇所致:·应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑

达到了预期的写作目的

基本完成了试题规定的任务

·虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容:第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;(7~9分)·有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解;应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯

[今日更新]山西省长治市2023-2024学年度第二学期高一年级期中考试语文试卷答案

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.《尚书》“惟殷先人,有册有典”的记载,意在指出中华文化早期就十分昌盛的事实。B.“善本”具有缮写工整、校勘无误的特点,是学者们对群籍搜存考佚,考镜源流的结晶。C.《天工开物杀青》提到的原料引起欧洲实业家高度重视,使欧洲渡过了造纸原料危机。D.经过多次“书厄”后损毁灭失的古代典籍,在历代仁人志士的努力下基本恢复了原貌。

A.君臣协心俱享尊荣/所谓良臣/龙逢比干/面折/廷争/身诛/国亡/所谓忠臣B.君臣协心/俱享尊荣/所谓良臣/龙连比干/面折/廷争/身诛国亡/所谓忠臣C.君臣协心/俱享尊荣/所谓良臣/龙逢比干/面折廷争/身诛国亡/所谓忠臣D.君臣协心俱享尊荣/所谓良臣/龙逢比干面折/廷争/身诛/国亡/所谓忠臣

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)((B.A.泓水之战中,宋襄公两次拒绝子鱼的请求,坚持要等楚军渡过泓水、摆好阵势才开战,最终受伤失败。B.面对国人的指责,宋襄公以不再次伤害已受伤的人,不捉拿白发老人是君子行为为借口,丝毫不认错。C.苏轼认为,齐宣王不忍心看牛恐惧的样子而释放牛的行为,对于个人德行并没有什么影响,是假仁义。D.在苏轼看来,宋襄公与后世的王莽是同一类人,他们的得失大小不同,但欺骗不了天下人却是相同的。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A“秀色”这个村名与其严重缺水干涸枯寂的实际状况形成反差,带给读者强列的需撼B.一家之主腰间挂钥匙的“尊严”,姑娘们才能洗脸的“特权”,简洁的笔触写出秀色人缺水的无奈。C.秀色人在痛哭时连眼泪都舍不得浪费,表明因为缺水,他们已经完全不在乎生活中其他的痛苦。D.当娘的用“长大把你嫁到秀色去”来吓唬小围女,这一情节极具生活化,写出了外面村寨对秀色的看法。