[今日更新]安徽省铜陵市某校2023-2024学年度第二学期八年级期中考试语文试卷答案

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[今日更新]安徽省铜陵市某校2023-2024学年度第二学期八年级期中考试语文试卷答案试卷答案

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20212022年度下学年创新发展联盟高一年级联考（三）历史参考答案1.B【解析】根据材料法律明确规定“不许富者虐待贫者”可知，两河流域已出现贫富分化现象，故选B项；“禁止欺凌孤儿寡妇”是对弱势群体的保护，不代表女性政治地位提高，故排除A项；材料未体现出王棚经济空前繁荣的信息，故排除C项；“国王重视法律的建设”不符合材料主旨，故排除D项

2.D【解析】在古代印度的种姓制度下，婆罗门主学宗教祭祀，刹帝利主要是以国王为首的武士集团，吠舍大多是普通劳动者、商人，首陀罗地位最低

根据材料“耕种你的田地”“享受你获得的财富”可知，赌博者的政治身份是吠舍，故选D项，排除A、B、C三项

3.B【解析】根据材料“军事首长与总督互不隶属，互相监督，互相告发”可知，大流士这一举措加强了中集权，故选B项；根据材料可知君主专制制度已经确立，故排除A项；“社会风俗”与材料关系不大，故排除C项；根据材料可知，“规范了税收系统”不符合材料主旨，故排除D项

4.C【解析】根据地图一一该国横跨欧、亚、非三大洲，地中海成为它的内海可知，这是二世纪初期的罗马帝国，故选C项：古代希腊人殖民的区域为地中海和黑海周边地区，呈点状分布，故排除A项：亚历山大的统治区域主要在西亚、中亚、南亚、地中海东岸地区，故排除B项：8世纪阿拉伯帝国统治区域主要在西亚、中亚、北非、地中海西岸地区，故排除D项

5.A【解析】根据材料“不经臣民同意，国王不得在规定的贡款之外征税”可知，这一规定限制了国王的征税权，有助于英国封建统治的稳定，故选A项：“奠定了英国民族国家发展的基础”“结束了英国长期分裂割据的面”均不符合史实，故排除B、D两项：议会是立法机关，故排除C项

6.A【解析】根据材料“皇帝的意志就是法律的本源”可知，这强化了查士丁尼的专制权威，做选A项；“使罗马法成为完整的法律体系”不符合材料主旨，故排除B项：根据材料可知，这不利于缓和罗马帝国的社会矛盾，枚排除C项；D项与题意无关，故排除D项

7.C【解析】根据材料阿拉伯天文学家“白塔尼的实测成果”被引用，说明阿拉伯文化促进了欧洲文化的发展，故选C项；材料无法体现“东西方文化融合”“吸收被征服地区的文化”，故排除A、B两项；“最先进”一词表述不当，故排除D项

8.A【解析】根据材料和地图可知是13世纪初的德里苏丹国，其国教为伊斯兰教，故选A项：B、C、D三项均不符合题意，故排除B、C、D三项

9.A【解析】根据材料“与阿拉伯有着频繁贸易往：来的…记录了马里的名字”“法国查理五世地图集中…国王端坐…君主穆改·马里”可知，“马里与欧洲国家已有贸易往来”，故选A项；B、C两项均不符合题意，故排除B、C两项；“频繁”一次表述不当，故排除D项

10.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，“浮动园地”由阿兹特克人发明，故选C项，排除B项；A,D两项材料均未体现，故排除A、D两项

11.A【解析】根据材料可知，该探险家为达·伽马，他开辟了绕过非洲好望角到达印度的航线，即发现的新航线助推了中西经济和文化交流，故选A项；最早证实了“地圆学说”准确性的是麦哲伦的环球航行，故排除B、D项；“最早绕过非洲西南端的欧洲航海家”是迪亚士，故排除C项

【高一历史·参考答案第1页（共3页）】·22-02-348A·

3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.子贡向东到越国拜见越王,说是来“吊君”,越王并未因其言语不恭而生气,反而对他礼遇有加,谦恭地向其请教。B.子贡见吴王时,劝告吴王援救鲁国而攻打齐国,可吴王心里害怕越国;子贡劝越王向吴王示好,促成吴王伐齐之事。C.子贡对吴国讨伐齐国之事进行了推演,认为不管吴国胜利与否,结果都对越国有利,越国都可以制服吴国的残余力量。D.越王对吴王的怨恨深入骨髓,他节制物欲,身受劳苦,刻苦磨砺自己,希望有朝一日能和吴国一战,但一直未能实现。

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.司马孚拒绝了曹丕左右亲信想亲自担任官职的要求,他认为任职不根据才能,做了官也并不尊贵,于是坚持自己的想法,从全国各地选任人才。B.崔光认为,现在正值皇族繁盛之时,宗勋贵升官的不少,但太后不能无节制地驾临皇室贵戚和功臣显贵的家中,应减少和停止出游探视。C.袁翻一针见血地指出了边境州郡中的官员存在的问题,他认为,这些地方的官员缺乏防范敌人的意识,只顾着聚敛钱财,内心贪婪,让百姓苦不堪言。D.太后并没有采纳袁翻的建议,等到正光末年,北部边境的强盗势力壮大,蜂拥而起,有逼近旧都、侵扰皇陵的趋势,这一结果是元澄所预料到的。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中多次提到“马”,如“”,并非善于奔走却能到达千里;如“”,也不能够达到十步之远,蕴含着关于学习的深刻道理。(2)唐代曹唐在《织女怀牵牛》中写道“抛掷金梭织旧愁”,宋代秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)中“,”两句,也体现了这一传说。

[注]庶务室,指处理各种政务或事务的办公室。6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分))13A.在朋友创办的乡村师范学校里,“我”亲身体验了庶务室的生活,对师生们的日常生活也有了了解。B.洪患过一场大病,他在庶务室住了两个月。学生们在课余跑来陪伴洪,他们说故事,讲笑话给洪听。C.学生说“至于你知道不知道,你对我好不好,那是没有关系的”,主要表现了学生的天真和不谙世事。D.学校的师生以校为家,老师把学生当作家人,学生也把老师当作亲人,他们很愉快地生活在一起。