广西2024年春季期高中二年级期中教学质量检测(24-458B)数学.考卷答案

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试题答案

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接上页②氨水吸收少量SO2,可生成(NH)2SO3,反应的离子方程式为⑤用滤纸过滤氢氧化铁胶体后得到的滤液;所得溶液再用O2氧化,可制得化肥⑥将颗粒直径为20~30nm的氧化铜分散在塑料中制备的复合材料选择题(NH)2SO,反应的化学方程式为属于浊液的是(填序号,下同);属于溶液的是;属于胶体答题栏20.(13分)分类是学习化学的一种重要方法,科学合理地分类对于系统掌握知识的是10提高学习效率、解决问题都有着重要的意义

请回答下列问题:FeO4呈黑色,超细FeO4粉体可制成磁流体,应用广泛

11(1)纯净物根据其组成和性质有如图分类形式,这种分类方法层次分明、简洁(1)氧化一沉淀法制备FeO,12直观

a.向稀硫酸中加入过量铁粉,得到FeSO4溶液

单质13b.在N2保护下,向热NaOH溶液中加入FeSO4溶液,搅拌,得到Fe(OH)2纯净物浊液

将NaNO,溶液滴入浊液中,充分反应得到FeO4,同时还有NH3生14化合物成,则反应的离子方程式为15①图中所示所属的分类方法为(2)超细FeO4粉体制备:16②现有碳、一氧化碳、二氧化碳、碳酸氢钠四种物质,采用下列分类标准,无法步骤I:称取0.9925gFeCla和1.194gFeCl2·NaOH溶液将其中两种物质归为一类的是(填字母)

4H20溶于30mL蒸馏水中

A.具有还原性B属于氧化物步骤Ⅱ:将溶液加入三颈烧瓶中(如图所示),加热C.碳元素化合价相同D.属于电解质至60℃,强力搅拌

电加热器③某同学根据性质划分,把氢溴酸(HBr溶于水形成的溶液)与盐酸划为一步骤Ⅲ:30min后,搅拌下缓慢滴加1mol·L-1NaOH溶液至pH约为11

类,其理由是它们的化学性质十分相似

据此判断下列反应不会发生的是步骤V:加入0.25g柠檬酸三钠,升温至80℃恒温搅拌th,然后冷却至(填字母)

室温

A.2HBr+Na,CO=2NaBr+H,O+CO,步骤V:从液体(胶体)中分离出超细FeO:粗品

B.HBr+AgNO3-AgBr+HNO3步骤Ⅵ:用少量蒸馏水和乙醇反复洗涤,60℃真空干燥2h

C.HBr+NaOH-NaBr+H2O①步骤Ⅱ中强力搅拌的目的是D.2HBr+2Ag-2AgBr+H2②步骤Ⅲ中盛1mol·LNaOH溶液的仪器名称为;步骤Ⅲ中混合(2)观察下列物质变化(有的化学方程式未配平),有同学将反应①③划为一类,液变黑,步骤I中Fe3+和Fe2+物质的量之比约为1:1而不是2:1的原因②划为另一类

则将①和③划为一类的依据是是①NO+NO2N,O,②NH+HNOs→NH4NO,③NH,+NO2③胶体在加热且搅拌条件下极容易发生聚沉,则步骤V中加入柠檬酸三钠的→N2+H2O作用可能为(3)请对以下过程形成的分散系进行分类:④关于此实验,下列说法正确的是(填字母)①花生油加入水中后充分搅拌;A.用一束可见光照射步骤V所得溶液会出现一条光亮的通路②一定温度下,向蒸馏水中加入硝酸钾至恰好饱和;B.步骤V能通过直接过滤得到超细FeO,③饱和氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液,C.步骤I中乙醇的作用为除水④氢氧化钡溶液中通入过量的CO2;化学·单元检测卷(三)第7页(共8页)化学·单元检测卷(三)第8页(共8页)

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(2)科研人员利用转基因技术构建含硫代硫酸盐检测传感器的工程菌。①可利用等方法获得大量高纯度的R基因。②要想将外源DNA分子导入大肠杆菌细胞,需先用处理大肠杆菌细胞,使细胞处于一种的生理状态,然后再将重组的基因表达载体导人其中。