[今日更新]重庆八中高2024级高三下学期强化考试(二)2语文试卷答案

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[今日更新]重庆八中高2024级高三下学期强化考试(二)2语文试卷答案试卷答案

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19:40HDN2)51.C【解析】考查名词

参考上一题解析

52D【解析】考查动词

我告诉她，等她们离开了，我可能会把它洗掉，也可能不会—我喜欢被提醒：我们的心将永远相连

53.A【解析】考查动词

参考上一题解析

54,C【解析】考查形容词

让人惊喜的是，邻居的女儿还会在我们镇上工作55.D【解析】考查形容词

我想告诉她们，我们的家门永远为她们打开

56.dates57.its58.best59.finding60.the61.for62.arrangements63.that/which64.official65.actually语法填空：56.dates【解析】考查时态/生谓一致

根据主语和datebackto可知，此处应该用一般现在时且谓语动词要用第三人称单数形式

57.its【解析】考查代词

根据上文中的city可知，此处应该用形容词性物主代词its修饰名词culture

58.best【解析】考查最高级

固定结构“oneofthe-十形容词最高级”意为“最…之一”

此处应该用good的最高级形式修饰名词places

.【高一英语·参考答案第5页（共8页）】002A·SX·59.finding【解析】考查非谓语动词

lookforwardto意为“期望”，其中to是介词，故此处应该用img形式作宾语

60.the【解析】考查冠词

inthewild意为“在野外”6l.for【解析】考查介词

befitfor意为“适合于”62arrangements【解析】考查名词单复数

arrangement在此处是可数名词，意为“安排”，故用其复数形式

63.that/which【解析】考查定语从句

关系代词hat/which在此处引导定语从句，并且在从句中作主语，先行词是thefestivalactivities

64.official【解析】考查词性转换

根据下文中的festivals可知，此处应该用形容词修饰名词

official意为“官方的”

65.actually【解析】考查副词

此处应该用副词修饰be动词

写作：第一节：命题立意：本题要求学生给交换生Matn写一封邮件，邀请他加入太极拳俱乐部，内容包括：1.太极拳简介：2.练习太极拳的好处：3.报名方式及截止日期

该设题有利于考查学生的英语核心素养，有利于增强学生的民族自信心和自豪感

参考范文：DearMartin,I'mwritingtoinviteyoutojoinourschool'sTaiChiClub.ItisknownthattaichioriginatesfromtraditionalChineseculture,whichlaysemphasisonbalanceandharmony.Notonlyisitanancientmartialartbutalsoaneffectivewayofkeepingfit.Notedforitsgracefulrments,taichibenefitsusalotintermsofphysicalfitnessandmentalrelaxation.Ifyouwanttojointhepleasefillintheformpresentedtoyou.DoremembertheregistrationdeadlineisNovember31,2022.Ifyouneedanyhelp,pleasedon'thesitatetocontactme.Lookingforwardtoyourreply.Yours.LiHua一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分

3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分

4,评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑

英、美拼写及词汇用法均可接受

6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次

二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的

—覆盖所有内容要点

应用了较多的语法结构和词汇6/8语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所，,婚言运用【高一英语·参考答案第6页（共8页）】002A·SX·

而耻不为师11.下列对中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.(B..致座医,巫师和医师。古人多求助鬼神以治病,故“巫”“医”往往并提,后才分开,有导致、到达、获得等义,此处与“非利足也,而致千里”的“致”含义相同,C.左右,有身边、随从等义,此处与“余立侍左右,援疑质理”的“左右”含义相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)D.北面,古代君主面南而坐,臣子拜见君主则面向北方朝拜。文中指弟子行敬师之礼。A.韩愈认为子之师只是教习句读,不算

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明的《归园田居(其一)》中,“开荒白珍”描写了诗人辛勤劳作、躬耕田园的情景。(2)杜牧《阿房宫赋》中的“态何取之尽销钉用之如泥沙”运用反问和比喻手法对秦统治者搜刮民膏、挥霍无度的做法进行了抨击。(3)唐宋诗词中常常借“照镜”来抒发年华易逝、人生易老的感慨,如“,塞上长域空自济,锐中衰鬓已先斑”。

9.本文选自奥尔加·托卡尔丘克的代表作《太古和其他的时间》。作者在这部小说中最独特的写法是通过多层次的时间展现强大的、永恒的生命节奏。本文也包含了多层次的时间,有历史的时间,有自然的时间,有个人的时间。请结合文本概括并分析这三种时间在文中的表现。(6分):答:

A.中国现代话剧诞生之初就与社会现实紧密关联,因此大多探讨现实人生,缺少诗性。B.曹禺的家庭经历、艺术实践经历和学术研究,为他的戏剧创作提供了重要条件。C.命运的冲突构成曹禺戏剧创作的根本内核,其剧作的诗意体现在对人类命运的探讨上。D.曹禺创作《雷雨》时善于建构戏剧冲突,通过制造反差来表达自己对世间万物的认知。