[太原二模]山西省太原市2024年高三年级模拟考试(二)2数学.考卷答案

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28.两税法与租庸调制不同，户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差

这一政策的调整A.从根木上减轻了农民的负担B.促进了租佃关系的迅速发展C.以政府严格控制户籍为前提D.以财产性收入作为征税依据29.唐代科举制除设明经、进上等常举科目外，还设置了由皇帝亲白主持的临时性的制举科目，包括贤良方正科、直言极谏科、军谋宏远堪任将帅科等，平民百姓和官吏均可应试

这表明唐代A.士族阶层开始衰落B.科举取上具有随意性C.信史选拔其有多元性D.平民政治开始出现30.据宋代陆振的《九国志》记载，唐哀帝时攻打豫章（今江西南昌），“发机飞火”，烧毁了该城的龙沙门

由此可知A.唐代火药应用于军事B.唐代炼丹家发明火药C.唐哀帝最为重视军事D.军事需要促使火药发明二、非选择题（本大题共3大题，其中第31小题12分，第32小题13分，第33小题15分，共40分)31.阅读材料，回答问题

(12分)材料一：除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与尚王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏…不断加强亲戚之间的火系

…亲缘网络的伦理要求，是敦唪亲戚的孝道

于是，周人统治的机制，取得了道德的意义

一一许倬云《万古江河：中因历史文化的转折与开展》材料二：食贱则农贫，钱重则商窝…食贵则田者利，田者利则事者众；食贵，籴（买入）食不利，而又加重征，则民不得无（不）去其商贾技巧而事地利矣

《商君书·外内》(1)根据材料一指出“周人统治的机制”，并结合所学概括这利机制在当时的积极作用

（6分)(2)根据材料二，推断商鞅的思想主张，并简述其对秦国的影响

(6分)32.阅读材料，回答问题

（13分)材料一：汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施

直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大方面，汉武帝都进行了制度创新和变革

一一孙家洲、王义涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》

5.如图所示,下列有关生活中的圆周运动实例分析,其中说法正确的是()A.铁路的转弯处,外轨比内轨高的原因是为了利用轮缘与内轨的侧压力助火车转弯B.“水流星”表演中,通过最高点时处于完全失重状态,不受重力作用C.汽车通过凹形桥的最低点时,汽车受到的支持力大于重力D.脱水桶的脱水原理是水滴受到的离心力大于它受到的向心力,从而沿切线方向甩出