[今日更新]广西国品文化 2023~2024学年新教材新高考桂柳信息冲刺金卷(五)5历史试卷答案

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试题答案

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18.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料明清社会治理示意图摘编自刘志松《明清基层社会治理丛论》根据材料并结合中国古代史的相关知识,围绕“明清社会治理”提炼出一个观点,并加以论述。(要求:立论正确,史论结合;表述成文,叙述完整;逻辑严密,条理清晰。)

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11.罗马帝国早期的纪念碑用现实主义的手法表现皇帝出征和向士兵讲话的场面,到了帝国后期,皇帝形象高大,超乎常人,士兵形象则渺小、模糊。皇帝的不同形象体现了罗马帝国A.君主政治的发展B.对外扩张的频繁C.海外贸易的发达D.文学艺术的繁荣

1.《礼记》规定周朝“王太子、王子、群后之太子、卿大夫元士之适子”都可以进入“国学”学习,而B在出土的商代甲骨卜辞中就已经出现“大学”“右学”之称。这表明西周教育的特点是A.等级森严B.承袭商制C.去宗教化D.体系完备