[今日更新]2024届天一大联考湖南省4月(26-27)考试(无标题)语文试卷答案

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[今日更新]2024届天一大联考湖南省4月(26-27)考试(无标题)语文试卷答案试卷答案

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59.finding【解析】考查非谓语动词

lookforwardto意为“期望”，其中to是介词，故此处应该用ring形式作宾语

60.the【解析】考查冠词

inthewild意为“在野外”

61.for【解析】考查介词

befitfor意为“适合于”

62.arrangements【解析】考查名词单复数

arrangement在此处是可数名词，意为“安排”，故用其复数形式

63.that/which【解析】考查定语从句

关系代词that/which在此处引导定语从句，并且在从句中作主语，先行词是thefestivalactivities

.64.official【解析】考查词性转换

根据下文中的festivals可知，此处应该用形容词修饰名词

official意为“官方的”

65.actually【解析】考查副词

此处应该用副词修饰be动词

写作：第一节：命题立意：本题要求学生给交换生Martin写一封邮件，邀请他加入太极拳俱乐部，内容包括：1.太极拳简介；2.练习太极拳的好处；3.报名方式及截止日期

该设题有利于考查学生的英语核心素养，有利于增强学生的民族自信心和自豪感

参考范文：DearMartin,I'mwritingtoinviteyoutojoinourschool'sTaiChiClub.ItisknownthattaichioriginatesfromtraditionalChineseculture,whichlaysemphasisonbalanceandhar-mony.Notonlyisitanancientmartialartbutalsoaneffectivewayofkeepingfit.Notedforitsgracefulmove-ments,taichibenefitsusalotintermsofphysicalfitnessandmentalrelaxation.Ifyouwanttojointheclub,pleasefillintheformpresentedtoyou.DoremembertheregistrationdeadlineisNovember31,2022.Ifyouneedanyhelp,pleasedon'thesitatetocontactme.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分

3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分

4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑

英、美拼写及词汇用法均可接受

6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次

二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的

覆盖所有内容要点

应用了较多的语法结构和词汇

语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用【高一英语·参考答案第6页（共8页）】·23-103A·

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)我们常说《春秋》“微言大义”,如果用司马迁《屈原列传》中的话来形容就是“,”。(2)《礼记·大道之行也》中从“盗贼不兴”“夜不闭户”两个角度来描绘大同社会蓝图的两句是“,”。(3)小达常常利用闲暇的时间学习,同学们夸奖他时,他就用古人的“,”来表示成功来自日常的点滴积累,自己仍需不断努力。

作作、的,也逐渐成为普法的。(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)最多后面加国家、生生活(2)第③句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说以“我”的视角展开对毛利先生的描写,主要从叙述者自身眼光直接观察,同时加入周围人物的反应、见闻等间接刻画,主人公形象丰富饱满。B.小说抓住典型细节,并以复现的方式突出人物个性,“家畜般的眼神”在不同场景下反映出兴奋、乞求、悲伤的情绪,但都突出了目光的呆滞无神。C.小说将笔墨集中在初识先生、讲授《人生颂》、咖啡馆重逢三个场景上,这既是作品的重要节点,又是“我”认识人物的节点,选材精当,要言不烦。D.学生的嘲弄是毛利先生悲惨命运的原因之一,“人生是真实的,人生是诚挚的”,写出毛利先生遭到学生质问后的惊慌失措,也暗含了先生的自我剖白。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(:A.左右,文中指身边的侍从,与忌讽齐王纳谏“宫妇左右莫不私王”中的“左右”意思相同。B.官,文中名词活用作动词,与(种树驼传3“移之官理”中的“官”用法和意思相同,C.三公,是中国古代三种最高官职的合称,周朝以太师、太傅、太保为三公,后世有变动,D.俗主,文中指不如“舜、禹”这类圣君的普通君主,材料一中的“身不能,不知恐惧而求能者”也属此类,