[今日更新]2024年鄂州市部分高中教科研协作体期中联考（高二）语文试卷答案

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关于碳碳双键对称，苯环关于支链对称，一氯取代可在碳碳双键上及其苯环上的邻、间、对位，共4种，B项正确；Ⅱ的分子存在碳碳双键，且两个碳原子均连接苯基和氢原子，故其存在顺反异构现象，C项正确；I(CH3)可以用来萃取溴水中的溴，含有碳碳双键可与溴水发生加成反应，但不可以用来萃取溴水中的溴，D项错误

8.D【解题分析】浓缩过程中，玻璃棒的作用为搅拌，过滤操作中，玻璃棒的作用为引流，两个操作中玻璃棒的作用不同，A项正确；由于甘露醇随乙醇含量的增大而骤减，因此向浓缩液中加入乙醇可使甘露醇析出，增大乙醇浓度能够提高甘露醇的析出率，操作①、过滤后得到乙醇溶剂和水，所以乙醇可循环利用，B项正确；甘露醇溶解度随温度的升高而增大，所以降低温度后甘露醇会析出，则操作①是降温冷却，过滤后得到粗品甘露醇，利用甘露醇在水中溶解度随温度变化差异进行重结晶可以得到精品甘露醇，C项正确；甘露醇为有机醇类物质，灼烧后会发生燃烧反应，无法提取精品甘露醇(C6H4O6),所以不能将海带灼烧，D项错误

9.B【解题分析】①和③中均不含醛基或甲酸酯基，故用银氨溶液鉴别均无明显现象，无法鉴别，A项错误；③有6种等效氢，故其一氯代物有6种，B项正确；由结构可知，②的分子式为C1oH1sO,④的分子式为CoH6O,二者分子式不同，不是同分异构体，C项错误；①②均含有碳碳双键，故可使酸性高锰酸钾溶液褪色，③不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，D项错误

10.A【解题分析】两种气态烃组成的混合物，总物质的量为0.1mol完全燃烧得0.16mol二氧化碳和3.6g水，平均分子组成中C原子数目为16m0=1.6,3.6g水的物质的量为0.1mol3.6g:m=0.2mol,平均分子组成中H原子数日为°.

2m02-4,故该混合烃的分子式为C.6H4

根据C原子可以知道，该混合物中一定含有CH4,根据H原子可以知道，另一烃的分子中H原子数目为4，A项正确

11.(1)CH2=CH2;羧基(2)氧化反应；浓HNO3、浓H2SO4、加热(3)CH,COOH+CH,OH浓统酸CH,CO0CH,十H,O(每空3分)NO浓硫酸12.(1)HNO3H2O(2分)·85·【23·G3AB(新教材老高考)·化学·参考答案一R一必考一N】

6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.“我”来后方考察旅行的目的是写点文章,因此“我”对长嘴巴挂彩的故事饶有兴趣,B.吃饭时满头汗珠、讲故事时缓了口气,表明长嘴巴伤情不轻,身体依然虚弱。C.面对“我”的不断追问,长嘴巴说起反话来,这表明他开始对“我”的身份产生怀疑。D.这次误会让“我”看到了后方战士的斗争风貌,给了“我”别样体验,因此心生愉快。

B.一望无际(2分)C.盛气凌4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是D.可歌可泣(2分)A.通过语文课,使我的思想插上翅膀,感情绽开花苞。B.通过语文课,我的性格插上翅膀,感情绽开花朵,C.通过语文课,我的思想插上翅膀,感情绽开花朵。D.通过语文课,让我的思想插上翅膀,感情绽开花苞。

5.下列对原文相关内容的分析和评价,正确的一项是()(3分)A.作者由对精的介绍写起,转而介绍传统制糖的详细过程并指出其面临的巨大挑战,进而提出“室化碳变淀粉”的想法,思路清晰。B.第三段中,作者采用引用论证方法,引用《诗经·大雅》中的句子充分证明了4000年前我国就已经掌握了制糖技术,成功制出“饴糖”。C.第七段中的最甜”和第九段中的“健康糖”,这两处使用的引号有表示突出强调的作用,与第三段中的“饴”的用法是相同的。D.在说明传统制糖方法面临挑战时,作者从无法满足需求量、原料供应有风险、作物糖分已固定三个方面条理清晰地阐明了情况,

A.上阕首句点出了全词的时空场景,描绘出烛光摇曳,残夜凄凉的景象。B.“粉衣香翅”中以“粉”“香”写飞蛾的美丽,奠定全词对飞蛾的赞美之情。C.上阕后两句生发议论,人尚且以假为真,更不用说飞蛾会将灯看做火了。D.“为遮拦”这一动作细节描写,表达出了词人对飞蛾无端殒命的不忍之情。