[今日更新]河南省郑州市2023-2024学年第二学期期中质量评估八年级语文试卷答案

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试题答案

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高一周测卷新教材·物理(粤教版)·高一同步周测卷/物理(四)一、单项选择题钩码个数过少打的点过密,钩码个数过多打的点过1.D【解析】自由落体运动是从静止开始、只在重力作少,都会使实验误差较大,D项错误

用下的运动,自由落体运动必须同时满足这两个条13.C【解析】根据自由落体运动的规律h=2g,可件

A项中没有明确物体只受重力作用,故A项错得=Ng,由图和题意可知在B同学的反应时间内误;初速度为零的竖直向下的运动,有可能受到空气尺子下落了约20.5cm,可得t≈0.20s,A、B、D项错阻力或其他力的影响,下落的加速度不等于g,这样误,C项正确

就不是自由落体运动,B项错误;如果物体有初速度,即使加速度等于重力加速度,此运动也不是自由落体.B【解析】在处理数据时,纸带上的计数点不一定要每5个点选一个,需要根据纸带上点的实际距离的大运动,C项错误;从水龙头上滴落的水滴所受的空气小选择,A项错误;在利用速度一时间图像处理实验阻力与重力相比可忽略不计,可认为只受重力作用,数据时,应选取图像上间隔较远的两点由加速度的定D项正确

是要只,止西声千义式计算加速度的大小,以减小误差,B项正确;在进2.B【解析】为了使小车运动的距离较大,尽可能打出行该探究实验时,应该让小车的加速度适当大些,纸较多的点,打点计时器与滑轮间的距离应尽可能要带上计数点间的距离大些,测量的相对误差较小,C大,小车应尽可能靠近打点计时器,B项正确,A项错项错误;在进行该探究实验时,打点计时器应使用交误;打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了流电源,D项错误

提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,应先接通电源,再放开纸带,C项错误;钩码个数应适当,5.D【解析】由z=g2可得1=√=3S,最后一

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)DA.值,意思是遇到或者碰上。与《出师表》中“后值倾覆”的“值”含义相同。B.踵武,踩着前人的足迹走,比喻效法或继承前人的事业。武,半步,泛指脚步。C.“类长卿之飞藻”与“俯察品类之盛”(《兰亭集序》)两句中的“类”含义不同。D.“若斯流者,可胜纪哉”与“刑人如恐不胜”(《鸿门宴》)两句中的“胜”含义不同。

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6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“一步一顿”“硬着头皮,大踏步走进去”“登时也一停”“但只得往里走”,这些走路的细节展现了羿复杂的心理状态。B.嫦娥说“我真不知道是走了什么运,竟嫁到这里来”,表明她耐不住贫乏单调的生活,表现出她精于算计、圆滑市偿的一面。C.家中有众多家将和使女,墙上挂着彤弓、彤矢等工具,暗示出羿之前生活优渥、英武神勇,与如今的困窘形成对比。D.小说先不动声色地写“铺着脱毛的旧豹皮的木榻”,后文又以“旧豹皮”切人,回溯羿射杀西山的文豹等往事,衔接巧妙。

3.下列选项对《大战中的插曲》细节分析,不正确的一项是(3分)A.“我……把那个稍大些的孩子拉在怀里,用小勺喂她”的细节描写,体现了“我”对日本小女孩的细心呵护。B.“常常用小手拽着我的马裤腿,我走到哪里,她跟到哪里”的细节描写,表现了小女孩对“我”的亲近和依赖。C.“我牵着她的手,拿来梨子给她吃”的细节描写,表现了“我”对小女孩的照顾,体现了“我”的大爱之心,D.“日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物”这一细节,体现了“我”深明大义,富有正义感,受人欢迎,

7.下列对文本一相关内容的理解和分析,不正确的一项是())(3分)A.慰问演出的演员人数少,都是老面孔,加上没有女角,导致战士们对节目失去兴致,在台下起哄乱,B.团长齐竞的出场让慰问现场乱增槽的迅速发生了改变,由此可见齐竞在战士中的巨大影响力,C.老人们对汪可途的演奏记忆犹新,而对当年战斗中的细节记忆模糊,说明他们当时对战事习以为常。D.齐竞对科科长的喝令简短而有力,果断拒绝汪可途参军,显示了其军人气质,也暗示出军情紧急,